数学好的人都聪明这句话的逆命题聪明人数学肯定好，这两个命题都有的问题。
由于在大家身边，就有许很多多的聪明人的数学并不好；而好多数学学习好的学生不见得有多聪明，那样他们为何数学成绩都非常呢？由于他们学会了最好的数学学习技巧。
日本学者和田秀树原本数学成绩乱七八糟，甚至都想放弃数学，去参加不需要数学成绩的院校招生。直至一天他想到背数学的学习技巧，他写到：
这个方法是：不懂的问题，直接看解答，先背起来再说。这样一来，一题一般只须5分钟便背下来，从量来看，可以追赶得上成绩好的同学。
各位猜猜看看，从开始背数学后，我的成绩变好了吗？结果是，我的成绩进步飞快，高三时，数学模拟考试成绩还进入全校前几名。小我一岁的弟弟使用我的办法，数学成绩后来也名列前茅。
无独有偶，过去的北京文科状元、北京大学段楠同学，也有类似的经历。她在北京四中念书时，高中二年级1、学期期末考试只列上第30名，而且数学还没有及格。那样，她是怎么样把数学成绩提上来的呢？她说：我学数学有一个我们的小技巧，不肯定对每一个人有用，讲出仅供参考：我能学好数学是背例题背出来。我不喜欢题海战术，喜欢从每类型型的题中找出一两道典型题背过一两次，理解之后，再看到难点就会拿着例题往里套了。
以优秀成绩考上复旦大学的李琪同学最后两个月复习的绝招是：
在最后一个月里，我对数学只有一个看，看训练，看复习资料。一眼就看得出解题思路的，从此不管它；看不出的，就在草稿纸上演算，演算到理清思路就停止，并在题前作标记；非常难的综合题则比较正轨地演算，目的仍在于探寻思路。这种题一直做出结果，并在题前作另一种标志。三五天后，再回过头来，没记号的弃之不考虑；有标记的看一看，一般能看出从什么地方下手；另一种标记，看还看不出思路的，在草稿上演算，知晓如何做了，又停止。
这样突击，原本每次考试数学总比其他人少20～30分的李琪获得高考考试143分的好成绩。
难怪有人颇有感触地说：数学怎么样，其实与学习技巧有关。
清华大学余林同学对数学成绩不太好的同学有个建议：索性先回过头来，老老实实地、认认真真地把课本上的题全做一遍。这么做是什么原因有：
1、：课本上的习题，是编教程的老师花尽心思、反复考虑才挑选出来，是最具代表性的题，是最好的题，值得去做。
2、：一般来讲，课本上的习题，特别注意与定义、公式、定律的联系，而数学成绩不太稳定的同学的一大通病，就是基础不劳，定义、公式、定律等学会得不怎么样，为此也值得去做课本上的题。
3、：课本上的习题，有些老师说过，有些教参书上有比较详细的解说，很容易做对，从而增强我们的信心。
以优秀成绩考入中山大学本硕连读班的的洪伟雄同学也有同感。他说：1、，做题应先做课本上的题。2、，做题还有个适度问题。
做数学题的两个基本指标是快和准。在解决快和准这一对矛盾问题时，可以先求快，再求准。自己计时做题，在规定时间内完成，然后自我改卷评分。先求快，力求做完，再求准。不少高考考试数学做不完，就是平常缺少这种高强度练习的结果。要知晓，在高考考试中，时间就意味着胜利。
把快列为优先、1、位的原因的原因有：
1、，如上所述，目前的考试，是将熟练程度列入考察原因。要想拿高分，就需要维持肯定的解题速度。
2、，从学习心理学讲，做完一件事（尽管不健全）会使人有种收获感。先有了这种收获感，再去追求完美感（少错），是符合人的学习心理的。
北京十三中的高考考试状元冯平平同学说，她的成绩一直非常稳定，但拔不了尖。为了她非常烦恼，不知晓如何做才能打破这一局面。直至有一天她突然想到把试题和教程来个角色互换，具体做法：
1、步，把试题根据教程的顺序清理好，并编上序号。由于试题基本都是按教程走的，整理起来并不费劲。
2、步，在试题的开始处写上一段导语。主要内容有：一是此试题考什么，二是与考试有关的常识要素。
3、步，在试题结尾处，写上一段小结，概括自己考试状况，写源于己在常识上的缺点。
冯平平说，将这部分试题装订起来，反复阅读，实在比看教程过瘾。
再说教程与试题的角色互换。冯平平同学的做法如下：
1、步，认真阅读教程。
2、步，阅读一段，就用若干问题以考试试题形式概括出来。
3、步，将问题和参考答案写在一个本上，至此，教程试题化工作即已完成。
冯平平说，教程上每一节或每一章往往也有考虑题，但教程试题化时，要比教程更细，可以一小段就出一道题。
要想在高考考试数学考场上考出优秀的成绩，不但需要扎实的入门知识、较高的数学解题能力做基础，临场考试的方法更是无数学子圆梦所应具备的。针对数学学科特征，学习哥谈一下数学高考考试答卷方法，仅供参考：
1.调整好状况，控制好自我
（1）维持清醒。数学的考试时间在下午，建议同学们中午最好休息半个小时或1个小时，其间尽可能放松自己，从心理上暗示自己：只有静心休息才能确保考试时清醒。
（2）按时到位。但发卷时间应在开考试前5-10分钟内，建议同学们提前15-20分钟到达考场。
2.通览试题，树立自信
刚拿到试题，一般心情比较紧张，此时不容易匆忙作答，应从头到尾、通览全卷，哪些是肯定会做的题要心中有数，先易后难，稳定情绪。答卷时，见到容易题，要细心，莫忘乎所以。面对偏难的题，要耐心，不可以急。
3.提升解选择题的速度、填空题的准确度
数学选择题需要常识灵活运用，解题需要是只须结果、不要过程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法尽显威力。12个选择题，若能把握得好，容易的一分钟一题，难点也低于五分钟。
因为选择题的特殊性，由此提出解选择题需要快、准、巧，禁忌小题大做。填空题也是只须结果、不要过程，因此要力求完整、严密。
4.审题要慢，做题要快，下手要准
题目本身就是破解这道题的信息源，所以审题必须要逐字逐句看了解，只有细致地审题才能从题目本身获得尽量多的信息。
找到解题办法后，书写要简明扼要，迅速规范，不拖泥带水，牢记高考考试评分标准是按步给分，重要步骤不可以丢，但允许合理省略非重要步骤。答卷时，尽可能用数学语言、符号，这比文字叙述要节省而严谨。
5.保质保量拿下中下等题目
中下题目一般占全卷的80%以上，是考试题目的主要部分，是考生得分的主要出处。哪个能保质保量地拿下这部分题目，就已算是打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高难点会更放得开。
6.要牢记分段得分的原则，规范答卷
会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，
今年仍是网上阅卷，望同学们规范答卷，降低隐形失分。
7.遇见难点要掌握以下办法
（1）缺步解答：聪明的解题方案是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步。尤其是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的办法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半。
跳步答卷：解题过程卡在某一过渡环节上是容易见到的。这个时候，大家可以假定某些结论是正确的往后推，看能否得到结论，或从结论出发，看使结论成立需要哪些条件。假如方向正确，就回过头来，集中力量攻克这一卡壳处。
假如时间不允许，那样可以把前面的写下来，再写出证实某步之后，继续有一直做到底，这就是跳步解答。
或许，后来中间步骤又想出来，这个时候不要一塌糊涂插上去，可补在后面。若题目有两问，1、问想不出来，可把1、问作已知，先做2、问，这也是跳步解答。
最后50多天，试一下以上办法，相信你的成绩还会有所发展！
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