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写春季的景物初中一年级作文

   日期:2021-03-30     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:781    评论:0    
核心提示:转眼渐春,大自然一片生机勃勃,春迈着欢快的脚步悄悄的来到大家身边。脱下厚重的着装,迈开步子,离开那温暖的被窝,青草的嫩绿

转眼渐春,大自然一片生机勃勃,春迈着欢快的脚步悄悄的来到大家身边。脱下厚重的着装,迈开步子,离开那温暖的被窝,青草的嫩绿,百花的芬芳,不断地沁入心脾。下面就是我们给大伙带来的写春季的景物作文,期望能帮到大伙!

写春季的景物初中一年级作文1

春化成雨,呈现一幅绿意盎然的景色。

一阵隐隐的春雷过后,空中便落下几滴雨水。洗完头散下头发安静地坐在镜子面前,拿起桌前的梳子,轻轻地顺着头皮,慢慢地将一缕缕头发梳直,室气中散着茉莉花香。

窗外春雨淅淅沥沥地下着,我走上前推开窗户,一股春风扑面而来;窗外的鸟儿伴随风和雨在空中自由地飞着,远处的景物都被迷蒙的雨雾遮挡住,正如朱自清先生先生所说的:“雨是一般的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”马路两旁早已枯萎的鲜花又充满生机,将那原本垂下去的脑袋慢慢地抬了起来,展示出来别具一格的风采。

我喜欢下雨天街上的情景,街上,出现了一弓七彩的天桥,花花绿绿的雨伞形成了一道风景线。我站在窗里看风景,窗外的人在雨中看我。路上行人打着雨伞,悠闲地雨中漫步,没一丝丝厌倦,却有着一丝惬意,好像在享受着午后这段美好时光。小朋友在雨中笑着、跑着,享受着清凉的春雨。他们穿着雨衣、雨靴,在雨中打打闹闹。

窗外那些雨,时而宁静,时而疯狂,它携带些惆怅,携带憧憬,耐人寻味。我匆忙拿些画具坐在阳台上,右手拿着调色盘,左手握着画笔,用画笔轻轻地址了点颜料,慢慢地描绘出天空的轮廓,抹一点点白色,用笔的末端点了一下,几个雨珠出目前眼前,用翠绿色画出绿意盎然的杨柳。

雨停了,天空中一道彩虹划过将苍穹分成两半,路上行人也将雨伞收了起来,我也重新坐在画将继续描绘那春景。

写春季的景物初中一年级作文2

英国诗人雪莱曾说:“冬季到了,春季还会远吗?”冬与春仿佛两个性格迥异的小孩,一个沉稳冷静,一个鬼灵精怪。冬的小手触上春的羊角辫便是一个四季的交替。当冬的背影在大家的视野中日渐淡去,春就一蹦一跳的携着细似牛毛的雨雾向大家高兴地诉说着她的到来。

春的到来象征着期望,她一出现便带来盎然生机,遍地都是她的足迹,她挥一挥衣袖,带来温润春风,拂过岸边的柳枝,路旁的野草,田间的嫩苗,为大地披上一件翠绿的衣裳。春像一个长不大的小孩,有时她也会带上一丝幼童的调皮,悄悄地从大家身边走过,把玩弄乱小女生们收拾好的秀发,讨来小女生们几句笑骂;而有时又会非常贴心的为田间忙碌的大家送去丝丝清凉,为大家在忙碌中送去些许惬意。

春的身边往往有春雨的伴随。常言到春雨贵如油,虽说如今不似这般夸张,但大家对春雨的到来仍旧是充满了期待的,春雨不想夏日暴雨那般激烈也不如冬雪那样沉稳,春雨绵绵,细如牛毛,绵如针。春雨挥洒之处,无一不是充斥着勃勃生机的。一场春雨为饥渴了多日的植物们带来了清凉的饮品,山间的树桠抽出了新芽,竹林中的笋子们争相冒出尖尖的脑袋,遍地的小草也都换上了新装,路上的行大家或支着各式的小伞或穿着五颜六色的雨衣,天地间的人事物都向大家展示着春的印记。春所到之处皆是一番好春色,我想这大概便是如“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”一般的景象了吧。

春,一年之际、四季之首。追溯早期春字不难看出其最早含义便是日、草芽、竹叶,即所谓的春和日丽,草木滋生。从古到今天,无论中外多少文人雅客咏春颂春,无论是白居易的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”春江图;还是杜牧眼中“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”姹紫嫣红的春景图;亦或是王维所感“人闲桂花落,夜静春山空”的春夜景,都是春给大家带来的别致领会。

写春季的景物初中一年级作文3

寒冷的冬季刚过去,春女孩就来了。小草从地里钻出了头来,好像知晓春季来了;小花打了一个哈欠,将自己优美的身材舒展开来;柳树也伴随风的伴奏舞动起来;小鸟站在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,欢迎着春季的到来。

古诗句“春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。”描写的好像就是贡水河畔春天的景色,感觉那样贴切。春风将河里的冰雪解冻了,和煦的春风吹遍了贡水河上上下下的每个角落,和暖的阳光照耀在大地上,唤醒了大地上的万物,给小小的宣恩带来了一片勃勃生机。大街上的大家换上了薄衫,秀美的裙子伴随微风在摇动着,和花一块散放着香气,散步的人都沉醉其中。

大田里的茶树一片片的,全都抽出了嫩绿的新芽,被人看到就心旷神怡。翠绿翠绿的茶树一块连着一块,一眼望不到边,如绿色的海洋。大田旁边有着一条弯弯曲曲的小溪,河道旁边的柳枝吐出了新的嫩芽,一丛丛的芦苇和茅草都透绿了。风只须一吹来,山间的树、田里的茶也跟着风舞蹈了起来。小溪哗啦哗啦地流着,流进了春季,流进了大家的心田。

春季的夜晚,能听见青蛙在田里呱呱地叫着。各种各样的小虫子在草丛间轻声地叫着,如催眠曲一般,让周围的所有慢慢地入睡,等待着明天的到来,小花小草也好像跟着风声睡着,不再摇动了。

春女孩是一位神奇的魔术师,能将春季变得百花争艳,春意盎然,让所有的万物变得生机勃勃。

写春季的景物初中一年级作文4

我喜欢骄阳似火的夏季,我喜欢秋高气爽的秋季,我还喜欢瑞雪纷飞的冬季,但我最喜欢花红柳绿、百花齐放的春季。

你瞧,春女孩已经悄悄的来到了大家身边。她向大地轻轻一吹,小草便偷偷地露出它们绿油油的小脑袋,向外打听这个全新的世界。树木也抽出了新芽,它们是那样的清爽,那样的讨人喜欢。

柔和的风吹着,它把漂亮的杏花吹开了。杏花在太阳的照耀下,原本就十分漂亮的粉红色小脸蛋儿,变得金光闪闪、耀眼夺目。它的那种阿娜多姿和妩媚动人的美一下子都表现出来了。一朵朵杏花,有些正含苞待放,就仿佛一个淘气鬼,如何也不想让其他人看清它的真面目;有些快开啦,就像再过一分、一秒立刻就会开放。开放的杏花,有大朵的;有小朵的;有三五朵成群的,他们挨在一块,就像几个亲密无间的姐妹;有些一枝独秀,看上去十分冷清,却又增加了几丝神秘感。有些颜色深,有些颜色浅,白的似雪,粉的似霞,真是漂亮极了!

柔和的风吹着,它把松花江唤醒了。松花江的冰雪融化了,融化的冰雪以排山倒海之势顺流而下,往下流动的冰雪相互碰撞,发出了巨大的声音:“哗——哗——刷——刷——碰——碰。”江雪融化了,小鱼也恢复了往日的活泼,在江中自由自在的游来游去。春季那样漂亮,燕子们如何能错过这个大好机会呢?他们从南方飞回来了,边飞边叫,仿佛在说:“春季来了!要换春季服装了!春季来了,要放风筝啦!”小孩们来到草地上放风筝,天空中五颜六色的风筝被人眼花缭乱。有展翅高飞的老鹰风筝,有色彩斑斓的蝴蝶风筝,还有大双眼的小蜻蜓……看着满天的风筝,我让我不由自主的想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的诗句。我看着漂亮的风筝,心情也美了起来。

春季,你没夏季温暖的天气,没秋天可口的果实,没冬季的鹅毛大雪。但,你有能让风筝起飞的春风!有能滋润万物的春雨!所以我爱春季,爱春季那漂亮的景色!

写春季的景物初中一年级作文5

冬娃娃领着白雪妹妹和北风哥哥悄悄地跑开了。于是,春娃娃又施起了法术,小花伸了个懒腰,开始争相开放,一个赛着一个。小溪又奏起了好听的音乐,所有都变了一副模样。

什么?你问我为何?嗯,我也不知晓,我只能描绘出我心目中的春季。

看!一条清澈见底的小溪,潺潺地流过我家门前。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风舞动着。婀娜的舞姿,是那样美,那样自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也跟着轻轻哼唱着。一条窄窄的木桥,横跨在小溪上。我喜欢过桥,更喜欢把采来的叫不出名儿的草儿野花丢在桥洞下,用流水把它们送到远方。

听!目前正下着春雨哩。站在安静的地方细细听。左侧定有个鸟巢,里面小鸟可都饿坏啦!“叽叽喳喳”地叫唤着:“下雨了,母亲如何还没有回来呢?”有些也跟着吵闹起来:“饿死了,饿死了,小虫虫呢?呜,都要饿晕啦!”却还一个劲儿地叫着。还有些说:“你们都喊什么喊,吵死人啦。”快竖起耳朵,是鸟母亲扇动翅膀的声音了。这个时候,小鸟便叫得更欢了,争着抢着食物,小雨点淅淅沥沥地滴在水里,“叮叮咚咚”真像一位技艺精湛的艺术家在演奏“春之曲”。

雨停了,细细地闻一闻,是新翻的潮湿的泥土的芳香,有一种湿湿的气味,甜丝丝的,就像是在极渴时,猛灌了一口矿泉水,甘甜,清爽。

摸一摸!新嫩的小草还湿漉漉的,已分不清是早晨的露珠,还是雨后的水珠。此时的世界,仿佛到处都是湿润润,滑润润的,就宛若被打下来的花瓣儿样儿,非常脆弱,轻轻一碰,就不似原来那样无暇了。

春季让我感觉像是初尝薄荷糖的味道,一丝丝的甜,夹杂着淡淡的忧郁,但更多的还是清清爽爽的凉气。春季,永远充满欢乐下去!


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