勤考虑，善学习（演讲稿）
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大伙好!今天我演讲的内容是勤考虑，善学习。
擅长学习，对大家来讲是成长的必修课，只争朝夕，这是大家义不容辞的义务和责任。大家应该以智慧为帆，以勤奋作桨，航行在无比浩瀚的常识海洋中。
古人云：玉不琢，不成器。人不学，不成材。是啊，人非生而知之，只不过都要在勤奋学习中获得。大家不只要在学好课堂常识的基础上在实践日常学习，还要在概括成功的经验中获得提升，在汲取失败的教训中获得进步。大家要依据我们的特征，探寻适合我们的学习技巧。大家还要对我们的'学习时间有一个适当的规划，拟定一个切实可行的学习计划。
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。的确这样，假如只学习常识而不考虑，就会不辨真伪，更不可以学以致用;假如只不过苦思冥想却不认真念书，就会才疏学浅，更不可以做到标新立异。这样来看，学习和考虑的关系多么的息息有关啊!
学习不可以一味的囫囵吞枣，而要积极、认真地去考虑。课前预习时，对于老师布置的预习需要，要认真地去考虑，在笔记本上做笔记;不懂的地方，要查阅资料，直到了解了为止;假如一直考虑不出答案，就要请教老师、同学、爸爸妈妈。课堂上，对老师提出的问题，也要认真考虑，积极回答。课后复习时，大家要愈加注意开动脑筋，积极考虑：这道题为何要这么做?做这一种类的题应该注意什么?只有经过自己认真考虑，常识才能得到巩固。
学习是考虑的基础，考虑是学习的升华。在学习的基础上考虑，考虑才能深入;在考虑的首要条件下学习，学习才有成效。所以，大家要勤考虑，善学习，常识的种子就会在大家的脑海中生根、发芽，也会让大家的生活开花、结果!
我的演讲到此结束，谢谢大伙!
