设立目的作文
在平时生活或是工作学习中，大伙总免不了要接触或用作文吧，通过作文可以把大家那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多人会感觉作文非常难写吧，下面是我们采集收拾的设立目的作文，欢迎大伙推荐。
设立目的作文1
鲜花因有了目的而绽放，泉水因有了目的而奔流，大雁因有了目的而飞翔，生活因有了目的而精彩，的确这样，临最近末，我也有目的，我也有追求。
对于语、数、英三科，我感觉三科都要拿到一百分以上。语文分数的奢求，看着遥不可及，我也曾改变过多种学习技巧，虽然次次失败，但最后发现，考场中的作文是我的致命弱点，所以，我要向这个方向改进，向一些写得好的人学习，我可能会输，但我不会放弃!
至于物、生、地、历、政，我会尽全力争取都拿到九十分以上，具体行动如下：
第一，如物理老师所说：“熟能生巧方可分数高”，我打算把提升物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面，不要让决心成为一纸空谈。
第二，生物地理还可待其提升，毕竟找到了正确的办法，遇见了正确的老师，自然容易很多，但这并非我骄傲的原因，我期望，这两科还要要更上一层楼。
之后，历史的复习巩固必不可少，然而，历史也是我最害怕的一道石碑，为何呢?由于我既没一目十行的那种能力，也没四五遍就能记熟的毅力，我还要从根本背起，从一点一滴积累，如此一来，大概是要花不少时间和精力，所以，我目前就要为历史做打算。
再第二，政治对我来讲并不难，但我也期望，周围的同学能多帮帮我，督促我。
我不相信“笨鸟先飞”，我觉得那只不过暂时的，只有磨砺成一只雄鹰，才可以战胜平凡的运势!在这个要素上，我对时间的需要也是愈加大，但时间对每一个人都是平等的，所以，逐步培养时间观念，将会是我将来的一大指标。
所以去设立我们的生活目的吧!
设立目的作文2
明朝年间，北京城西的一间书房里，有一对好朋友。他们都发奋苦念书，一个有我们的目的，那就是考上状元，另一个却没目的。有目的的人问那个没目的的人：“你为何没目的？”不料，那人却说：“仁兄此言差矣，有目的有哪些用，凡是常识都在胸中，有没目的无所谓。”揭榜那一天，有目的的`人中了状元，而另一个人却连个进士也没中，后半生在忧愤中度过，碌碌终生。这就是有无目的的差别，有目的的人青云直上，没目的的人却抱憾终生。
这是一个容易通俗易懂的小故事，但大家却能从中悟出一些学习的本质。在当今人才角逐激烈的年代，真的的失败者与胜利者之间仅有近在咫尺，那就是有没奋斗目的。大家的学习也是这样，据科学家研究人与人之间的智商差别其实并不大，但为什么人与人之间的学习收获却各不一样呢？重要在于有没学习计划。有了学习计划，就有了期望，有了奋斗的动力。这动力激励着大家不放弃每一天，每个小时，每一分钟。每一次小小的胜利无不缩短了与前方目的的距离。胜利勉励胜利，一步两步，大家不言放弃，大家永往直前。
杰出人士与平庸之辈最根本的差别不在于天分，也不在于机会，而是有无生活目的，就像参加科举考试的那两个人，一个平步青云，一个原地踏步，是目的决定了他们的生活差别。
或许大家抱怨过学习太苦，生活太累。然而，当大家定下学习计划，燃起期望之火时，大家的生活将是另一番情调。
为学习设定目的吧，胜利就在你脚下。
