推广 热搜: 学习方法  各学科学习方法  学科学习方法  脑力开发  演讲与口才  小学学习方法  记忆力  初中学习方法  资讯  英语 

以助人为乐为话题的作文

   日期:2021-02-28     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:441    评论:0    
核心提示:以助人为乐为话题的作文  乐于助人的光辉,闪耀良知和博爱的光亮照耀着大家的心灵。下面是我们推荐的以助人为乐为话题的作文,

以助人为乐为话题的作文

  乐于助人的光辉,闪耀良知和博爱的光亮照耀着大家的心灵。下面是我们推荐的以助人为乐为话题的作文,欢迎大伙阅读!

以乐于助人为话题的作文

  【篇1、助人为乐的她】

  大家班有一个助人为乐的人,她就是我的好朋友。她常常喜欢帮其他人,只须其他人有了困难,她就会主动去帮他解决的,她正是一个处处为其他人着想的人。

  有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一块去公园游玩。进了公园,大家就到溜冰场溜冰。大伙穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

  就在这一个时候,一个小姑娘在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没站起来。我想肯定是摔得比较厉害。这个时候,她立刻想溜过去去扶那个小姑娘。我连忙一把把她给拉住,还说:“大家多一事还不如少一事,别去了,不然会给人家误会的。怎么样?”她对我说:“你说的不对,帮其他人是大家小学生应尽的义务。大家必须要去帮其他人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小姑娘的身边。她弯下用双用把那位小姑娘扶了起来。接着,她拍去了小姑娘身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没。”她还说:“不需要害怕摔跤,继续溜冰,相信你非常快就可以学会溜冰的技术。你要对自己有信心,如此你溜冰就肯定会成功的!”那位小姑娘点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我肯定会继续溜冰的。”说着,那位小姑娘一个人一人又溜了起来。大家也欢快地溜了起来。

  你想了解我的好朋友的名字吗?那就让我来对你说吧!她叫陈虹。

  【篇2、助人为乐】

  星期一的早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着好看的小红帽,高开心兴地走在上学路上。这个时候,走在前面的老爷爷忽然停了下来,琪琪跑上前一看,原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。

  这下可急坏老爷爷了:“袋子破了,我如何拿回家去啊?老伴还等着我买苹果回去呢!”琪琪看了看我们的书包,也没可以装苹果的袋子。就在这个时候,琪琪想到了一个好方法,她把我们的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

  老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里,特别高兴,琪琪这个时候说:“老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!”老爷爷开心地答应了。

  就如此,琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的小孩。跟老爷爷道别后,琪琪心里美滋滋地直奔学校去。

  【篇3、助人为乐】

  助人为乐是中华民族的美德,在我身边有一个助人为乐的人,在我遇见危险的状况下,帮了我。

  有一次,母亲携带我去老顶山登山,一不小心,脚扭了,母亲便小心翼翼的扶着我下山。走到一个非常陡峭的山崖边时,我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老远。就在这个时候,一双温暖的大手拽住我,把我拉起。我抬头一看,我并不认识这位好心人,他的面庞比较消瘦,一脸的皱纹,重重叠叠。“将来要小心些!”那位好心人温顺的说。母亲吓了一跳,浑身都是汗。我连忙谢谢好心人,跟着母亲下山去了。

  这位非常陌生的人,成了我的救命恩人。尽管只不过这么一件小事,但我仍然深记在我心中。遗憾的是,我一直没留下那位好心人的名字。

  这就是我心中,那位没名字的,助人为乐的好心人。长大将来,我必须要把这个故事讲给所有些人听,被人们都了解那位助人为乐的好心人。通过这件事,让我也了解了,助人为乐是件好事,你帮了其他人,不只其他人开心,而且自己也开心,从此将来,我也要做一个助人为乐的人,让自己每天高兴,也让其他人每天快乐!

  【篇4、助人为乐的我】

  乐于助人是对他人的一种关爱。当然,爱的这种瞬间无时无刻都会出目前大家身边。在我的脑海里,让我记忆犹新的是发生在去年的一件事。

  记得小学五年级上册的一个星期天早晨,大家全家人来到肯德基吃早餐。正好父母需要些办公用品,就顺便去旁边的大润发买些东西。那时候,肯德基里的人特多,都是去了大润发买好东西,顺便来吃早餐的。大家姐两个很不容易抢到个位子。姐姐让我去点菜,还叮嘱我,除去四份早餐套餐外,还要两个脆皮甜筒。

  我匆匆走到柜台,幸好前面就剩两个人了。可是旁边的两条队伍居然已经排成两条长龙了!柜台的点菜阿姨也是手忙脚乱。目前我终于了解了,什么叫“来得早,不如来得巧了”。我注意到一个老爷爷一直微笑、慈祥地看着我,他排在我旁边的队伍里,我也朝他温和地笑了笑。过了3、四分钟,终于轮到我了,我告诉点菜阿姨,我要四份早餐套餐和两个脆皮甜筒。

  非常快,她们把四份早餐套餐放在红盘子上递给我,两份脆皮甜筒让我拿着。我事先已经把三十元人民币放在桌子上了。当我要端着盘子走的时候,点菜阿姨叫住了我:“哎,小妹妹!你还少付了一元钱!”“啊!”我惊叫一声。我本来两只手拿盘子,还要两只手拿甜筒已经够呛了!目前,目前居然还少付一元钱。我先把盘子放下,需要摸裤子口袋,但我做不到呀!盘子可以放,甜筒不可以放呀!我朝姐姐看了看,想让她来帮我拿。可是她在打电话,我有朝她招招手,可是她仍然没看见。我举着个甜筒在招手,难免会让其他客户感觉我非常奇怪,我又立刻放下了。接着,我看了看四周,想让其他人帮我拿,但这是不现实的!我顿时羞红了脸,心想:完了,完了,糗大了!点菜阿姨已经在催我了。我红着脸,低下了头。没方法,只能在旁边等姐姐来“救”我!突然,一个年迈的声音传来:“我这有一块钱!”我抬头一看,是刚才的那位老爷爷!他摸摸上衣口袋,掏出一元纸币给阿姨,又朝我笑了笑。我连忙对老爷爷说谢谢!老爷爷摇摇手,对我说:“小事情,不必言谢!”我顿时心想:这位老人心真好!

  我回到座位,赶忙把盘子放好,把甜筒给姐姐。立刻跑到柜台,可再也找不到那位老爷爷了!

  资金是可以赚到的,而助人为乐的品质就像一颗无价之宝的钻石,是任何钱都买不到的!得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种快乐!

  【篇5、助人为乐的她】

  她,一头乌黑透亮的头发,常常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的双眼,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂……

  她的优点不少,但助人为乐是她最大的优点。

  记得有一次,我,她和一些朋友们一块去街上买零食,正在路上边走边说高兴地聊着,忽然听见前面传来小孩的哭声,大家向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“大家走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没看见那个小弟弟摔得多厉害?大家就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,大家羞愧地低下了头。

  大家赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧?疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏源于己不舍得用的小白帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……

  给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上大家边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今纯真无邪高兴,帮了其他人,今天是最好看的好,快乐的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示同意……

  这就是心肠善良,助人为乐的她。

  【篇6、助人为乐的小伙伴】

  她长着一头乌黑的头发,扎着长长的两条辫子,一双黑宝石似的双眼镶嵌在圆圆的脸蛋上,只须你问她一个问题,她定会将手放在嘴边考虑,头脑仿佛在想着高深的问题。一张爱打报告的嘴嵌在鼻子下面,只须有哪个干了坏事,她没准就会向老师报告。你们知晓她是哪个吗?她是大家班上助人为乐的许慧琳同学。

  许慧琳虽然和我不是在一个小组里,但无论哪个有了困难她都会主动地帮。近期,学校里更改了时间信息表,将中午的休息时间有20分钟用来让同学们写毛笔字。听到这个消息,大伙大惊失色,由于哪个也没筹备写毛笔用的大字本。一听说学校里有大字本卖,大伙都拿着钱,一窝蜂似的飞奔着去买。有些同学拿着买来的大字本兴高采烈地翻来翻去,而有买的因没钱而愁眉苦脸,恨不能去抢5角钱来。我坐在座位上愁眉苦脸,一会儿翻翻那,一会翻翻这,有的人向许慧琳借了5角钱而买到了大字本。

  “哪个还没买到大字本,我可以借他5角钱。”许慧琳大声地说。

  我怀着胆怯的心理,忐忑不安地来到许慧琳座位旁,心想:许慧琳会借给我吗?如果她不借,我又该问哪个借钱呢?

  “许慧琳,可以借我5角钱买大字本吗?”我说。

  “当然好了。”许慧琳从口袋里拿出5角钱递到我的手里,“可是你将来得记得还给我。”就如此,我买到了崭新的大字本。

  许慧琳不只帮过我,还帮过其他的同学。有一次,大家大伙都坐在座位上,算着一道道数学题,攻克着一道道难关,但只有王艳坐座位上无动于衷。许慧琳走到她座位,“你如何了,王艳?”许慧琳小声而又亲切地问道。

  “哦,我的计算机电池没电了,没计算机算,所以只好在纸上演算。”王艳深深地叹了一口气。

  “那我的计算机借给你吧,我正好数学题做好了。”许慧琳回到座位上拿起计算机,递给王艳。王艳接过计算机,高兴地笑了。

  这就是我的小伙伴许慧琳,她是一个助人为乐的好学生。

  【篇7、助人为乐为本】

  在一个阳光明媚的下午,我兴高采烈的走向去往惠景书城的公交车站等待公交车。当我距离公交车站差不多只有100米左右时,我身后的一个坡上,发生了一件大事。

  当时,我正满怀期待的走下了坡,一个9岁左右的小姑娘蹬着一辆装满了水果的三轮车上坡。起初,我并没在乎,可是后来,出事了。当我走到公交车的站牌下时,一声刺耳的尖叫声传到了我的耳边。我一边站在烈日之下等车,一边焦急的想:小姑娘如何了?她为何叫呢?发生啥事了吗?我越想心里越不安,连忙跑到坡前查询。只见那个卖水果小姑娘连同三轮车正在慢慢地往后倒,卖水果的小姑娘一脸的惊恐,她一边扶住车头,一边大声地对我说:“姐姐,我的车子掉链子了,快来帮帮我!”我二话不说,便冲上前去,用力的推着三轮车,可是,即使我是除去吃奶的劲儿,车子也由于载满了水果而增加了重量,仍然在往后倒。于是,我开始用求助的目光探寻助手。

  这个时候,一个大约30来岁的中年男子路过,我像见到了救命稻草似的,大声说:“叔叔,您能过来帮帮忙吗?”那位中年男子听见了我的喊话,立马走过来帮忙推车。有了这位中年男子的帮忙,车子非常快就推上坡了。这位中年男子和我一样,全身都是汗,连头发都湿漉漉的'。当大家筹备离开的时候,那个小姑娘看着满地散落的水果,不知该怎么样是好,我正想帮她把水果一个一个捡起来时,一辆126路公交车向我开来,停在了我前面的公交车站上。我的内心纠结着,到底需不需要上车。中年男子好像看穿了我的心思,大方落落地说:“那我就‘好人做到底’吧,小女孩,你快上车吧。这里我来拾掇。”我点了点头,说:“谢谢你,叔叔。”便上车了。

  在大家的日常,需要帮的人随处可见,大家不可以只不过在嘴上说要乐于助人,但却没做到“助人”二字的需要。大家应该在其他人有困难时去帮他,关心他,而不是装作没看见似的样子走过。

  【篇8、助人为乐】

  一个鬼灵精怪、聪明灵敏的小姑娘呈目前大伙面前。她有一双水灵灵的双眼,又红又圆的脸蛋,左脸颊上有一个小酒窝,每当笑起来的时候,小酒窝总会跳出来听听笑话,一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了,在紫微小学三(5)班上学。你们猜这是哪个?这就是我!

  我喜欢跳拉丁舞,喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮其他人,由于俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”有一次,上美术课,老师让大家带好记号笔、油画棒。美术课前,我和很多小朋友在外面玩编花篮,大家脚搭着脚,边跳边拍手,嘴里说着:“编、编、编花篮,花篮里面有孩子,孩子的名字叫……大家玩得可起劲了。转到2、圈的时候,忽然,我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着,仿佛有心事闷在胸口,有点儿不高兴。我真想帮她呀!我和玩得正快乐的同伴们说:“你们先玩吧,我立刻回来!”

  我跑进教室,靠在许心怡的座位,没想到她先开口了:“你有没多余的油画棒?我今天没带!”许心怡用恳求的眼神看着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使,小坏蛋说:“哪个让她没带的,别借她!”小天使说:“别听那个坏小天使!我劝你还是借她吧,况且,她也是你的朋友呀!”我听了说:“好吧!我还有一盒,是我得奖得到的,借给你,你千万不要把它弄断了,我非常宝贝的额!”我弯下腰,从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒,又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她,许心怡看了,高兴地说:“谢谢!”我拉着许心怡的手,一块和同伴们玩游戏。不一会儿,上课了,看着许心怡画的景色画,十分漂亮,我露出了甜甜的微笑!

  看我,是否一个乐于助人的好小孩?

  【篇9、一个助人为乐的人】

  大家家对门住了一个爱帮人的小孩子,他是我的好朋友。只须其他人有困难,他都会主动伸出手,去帮其他人,他真是一助人为乐的人。他的名字叫——陈涵

  昨天,我和他,还有哥哥三个人去公园玩溜冰。进了公园,大家来到了没什么人的场地。大家穿好溜冰鞋在空地溜了起来。

  就在这时,一个小姑娘溜冰没站稳,不小心摔了一跤。他立刻筹备溜过去帮他,我急忙拉着他说:“大家多一事不如少一事,别去了,要不然其他人会以为是大家把她撞倒的。”他连忙说:“助人为乐,是每人都要做的事,更何况咱们还是少先队员更应该去帮其他人。”说完,陈涵立马冲了过去把小姑娘扶了起来。关心的问:“小妹妹你没事吧。”小姑娘说:“没事,谢谢大哥哥。”他把小姑娘腿上灰尘拍了拍,对她说:“小妹妹,你两脚要稍微打开,身体稍微往前倾,慢慢滑,别着急,哥哥相信你肯定会成功的。”小姑娘点点头,甜甜的说:“大哥哥,谢谢你,我肯定会好好学的”说完,小姑娘就自己滑了起来,大家也开心地滑了起来。

  傍晚,大家楼底下有一个老奶奶年龄大了不小心摔了一跤,半天也没站起来,他立马把老奶奶扶起来,对奶奶说:“奶奶,将来小心点,走路要慢一点,如此才困难摔跤。”老奶奶说:“谢谢你涵涵!你真是个好小孩。”陈涵不好意思的说:“不客气,尊老爱幼是中华人民的传统美德,就是其他人也会这么做的。”

  哎,通过这部分事让我知晓,帮人是多么开心的一件事,将来我也要像他一样,做一个助人为乐的人。

  【篇10、一个助人为乐的人】

  我有一个好朋友。她今年11岁,长着一双弯似镰刀的眉毛,一双水汪汪的大双眼,一张能说会道的樱桃小嘴,一头精神的短发,乌黑发亮……别看她面貌平平,但她的所作所为却让人佩服。

  那件事发生在我读小学四年级的时候。5、单元的数学测试题发下来了,只见同学们都开心得连蹦带跳。一看,原来是他们都考出了自己理想的成绩,就连王禹晴也考了98分呢!我想:我一定会得100分。想着,想着,心里美滋滋的,像吃了蜜一样。没想到乐极生悲,我竟得了74分。“哎呀,考砸了,完了!”我小声地嘟囔,“都怪我测验时不细心……。”旁边的同学看了我的分数都火上加油,议论纷纷。这个时候中等个子的同学向我走来,我不耐烦的扬了一下手,说:“你一定是取笑我的,不就得了98分吗?”说着,我抬起头来一看,果然不出我所料,来人正是王禹晴。虽然看着她并没想嘲笑我,但她来的意图让人困惑。这个时候,她开口了:“没错,我是得98分,但我并没取消之意。你忘了吗?老师反复教会大家:遇见困难别放弃,要勇敢地面对它,挑战自我!”随后,她把我错题的几大要点告诉了我,还给我耐心解说,并且讲了几个笑话给我听,逗我高兴。

  平常,王禹晴还帮组长收作业;帮老师抱作业;帮同学打饭……

  我的好朋友王禹晴是个普通的小姑娘,是个助人为乐的人!

 
打赏
 
更多>大智教育相关文章
0相关评论

推荐图文
推荐大智教育
点击排行
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  使用协议  |  版权隐私  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报
智学网-大智教育,好的学习方法与技巧指导,我要自学网站