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初二寒假作业答案2021【语文 数学 英语】

   日期:2021-02-27     来源:www.vqunkong.com    作者:智学网    浏览:535    评论:0    
核心提示:寒假日常,大伙都有不一样的感受。有忙碌的,有充实的,有开心的,有无聊的,有后悔的等等。我有一个难忘又辛苦的寒假。下面是智

寒假日常,大伙都有不一样的感受。有忙碌的,有充实的,有开心的,有无聊的,有后悔的等等。我有一个难忘又辛苦的寒假。下面是智学网收拾的《初二寒假作业答案2021》,欢迎阅读参考!



  

初二寒假作业答案2021

  一

  1.①畅②溢③驰④茂

  2.错别字

  蒂、辩、奇、原

  改正

  谛、辨、其、缘

  3.《水浒传》关于人物的所有都由人物本身的行动去说明,作者绝不下一按语。

  4.本题选B、E。

  5.庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荇纵横交错,原来是绿竹和翠柏的影子。

  6.赏月虽自有其乐,但作者的内心深处却并不能意。“闲人”既指作者“闲”官的现实,又表现他对安闲心理的追求。暗示了作者孤独、悲凉而又随缘自适、自我宽慰的特殊心理。

  7.本题选A。

  8.本题选A。

  9.写了“我”对大哥的误解,为后文揭示人物性格作了巧妙的铺垫,非常不错地推进了故事情节的进步。

  10.“坐”一词形象而生动地把大哥要把家里的旧椅子破坏掉而又不露声色、不引起爸爸妈妈注意和怀疑的心理,非常不错地突出了大哥的心细和孝顺、对爸爸妈妈的疼爱。

  11.一是使文章语言风趣生动;一是在常理中,损毁公物要赔偿,与大哥每每主动添置家里平时用品相照应。“我”首次损毁了家的“公物”则说明“我”在大哥的启发下,把对爸爸妈妈的孝顺和疼爱转化为切实的行动。既形象地突出了大哥对“我”影响和“我”的转变,也为文章打造了温馨甜美的环境。

  12.不可以。划线句刻画了爸爸妈妈的节俭,既勾画了两代人的不一样特征,更为大哥不动声色地“破坏公物”做了相应的需要的交代和补充。

  13.那把椅子真的快垮了,早晚会摔着人,更何况“父母”都七十多了,不可以有哪些闪失。以此为题可以形象地突出大哥孝顺而心细的特征,鲜明生动地揭示文章中心。

  二

  1.①附②离③匪④具

  2.错别字

  班、涣、治、栽

  改正

  斑、焕、制、裁

  3.拟人的修辞手法。文段用“松柏反而愈加精神抖擞”“自己一手弥补过来”等写出了冬季里“幽径”充满生机、让人喜欢的特征。文段用“天儿越晴,水藻越绿”、“水也不忍得冻上”等写出了冬季的济南水清澈、温暖、温情的特征。

  4.文段中“水也不忍得冻上”一句通过拟人手法,生动传神地写出了冬季济南的水温暖的特征,赋予了水以人的特征,把水写得温情而富有情趣,余味无穷。

  5.本题选C。

  6.本题选B。

  7.“挂挂”形象地写出了那些发了财的业务人买字画的目的只不过为了点缀、装饰和炫耀,是他们附庸风雅的工具。抒发了作者对此的蔑视和讽刺之情。

  8.①对唐伯虎恃才自傲,疏放不羁的含蓄的批评。②对唐伯虎大起大落的生活经历的深沉感慨。③对唐伯虎的悲惨运势寄予了深深的同情。

  9.明代由于“市场经济”的萌芽,使得那些恃才自傲的不听话文人除掉科举以外好像又多了一条路。使得文人中出现了不少的名士,形成了一种风气,促进了文化的兴盛与进步。但也有一些挤不进科举大道的人就佯作颠狂,作狂士状,鱼目混珠。

  10.本题选C。

  三

  1.①致②绚③潇④籁

  2.错别字

  潦、酿、誊、崖

  改正

  燎、踉、眷、涯

  3.苏州昆曲保护获得效果“百戏之祖”将立法保护

  4.全国人民万众一心,奉献爱心,支援灾区人民。

  5.①从全文看,课文的标题是“背影”,文章的重点是写爸爸的“背影”,爸爸的慈爱、老态龙钟、步履艰难都集中在这个点上。爸爸“抱了朱红的橘子望回走”是正面看到的形象,不是背影,因而要略写。②从详略安排的角度看,前面详写了爸爸过铁道时的背影,这里也应该略写。

  6.这一处作者用朴实的语言来抒发胸臆,写得十分感人。看着爸爸消逝的背影,离情别绪涌上心头。“混入”形象地表现出爸爸的背影在人群中渐渐消失的情形,透过这个词汇,大家好像可以看见“我”一直在看着、找着,久久不忍离开。“再找不着了”,则更流露出一种怅然若失的痛苦。

  7.地理气候条件自幼成长的环境居住环境。

  8.本题选C。

  9.长城是国内建筑史乃至人类建筑的一项奇迹,显示了大家的先民在极其贫乏的物质条件下以最原始、最容易的工具完成了这样浩大的工程的智慧、力量和决心。

  10.长城是国内建筑史乃至人类建筑的一项奇迹,显示了大家的先民在极其贫乏的物质条件下以最原始、最容易的工具完成了这样浩大的工程的智慧、力量和决心。从爱惜文物是一种爱国的表现这一角度讲,保护和修理长城的确是一种爱国行为。但,在历,长城从来不是中华民族的一同象征。在中国正以改革开放的姿态走向世界的今天,长城更不可能成为中华民族的象征,大家不能画地为牢,应该解放思想,为中国历史做出应有些贡献。

  11.本题选C。

  12.本题选C。

  四

  1.①称②恬③殷④眷

  2.错别字

  辨、做、糜、汇

  改正

  辩、作、靡、会

  3.中国人均念书数最低,犹太人念书最多。发达国家人均念书量高于进步中国家。

  答案不,能引用名言或运用比喻修,表达出想法或建议,语言连贯即可。示例:“书犹药也,善读之可医愚”,多念书,读好书,提升国民素质,达成中华民族的伟大复兴。

  4.本题选B、D。

  5.所以然者何?水土异也。

  6.南橘北枳

  7.之所以如此是什么原因什么呢?是水土不一样啊。

  8.准确而生动地描绘了楚王用笑来掩饰我们的难堪、窘迫,为自己下台阶找借口的心理。

  9.相同之处在于:都机智善辨,沉着应付;都不畏强权,不卑不亢,维护了国家的尊严。

  10.本题选C。

  11.本题选B。

  12.“透明”是指冬季所有晶莹透彻,玉宇澄清,视野开阔。

  13.写南国的象牙红是为了赞美在酷寒中仍然不屈不挠,勇敢顽强的高贵品质。写冬季的水仙是反衬象牙红的高贵品质。

  14.写小孩比试一下履薄冰的胆量,使寒冬充满热烈的氛围。小孩身上寄寓着作者对将来的期望。

  15.《济南的冬季》通过对济南冬季景物的描写,抒发了作者对济南深深的喜欢和赞美之情。本文通过冬天见闻、感受,抒发了对美好期望的憧憬,并要大家维持清醒的头脑,脚踏实地,让美好的期望早日到来。

  

初二寒假作业答案2021

  训练一:CCACCBDB30,3或44和616:25:088052号

  训练二:ACDCCB4,等边三角形8210560°110°

  训练三:CBDCCABB⑷⑹⑺⑴⑵⑶⑸±2/30.69.75×10^105或√7直角10

  训练四;BCDDDADB-1/2±3-√5√3-√22.0310035;815

  训练五:CBCDDCCCC901、口、王、田经过□ABCD的对角线交点AC=BD且AC⊥BD22cm与20cm6345°8

  训练六:BCABDACD线段、平行四边形、正方形、园线段、角、正方形、等腰梯形、圆、等边三角形线段、正方形、圆90AB=CD80228

  训练七BCAAAA有序实数对133=3≠-2

  训练八:BCACBCy=x+3s=264-24t-2-1y=x-3y=1/3x-1/358240

  训练九:CBBDCC-19/2y=3x+51433三y=-x-11、2、四减小xy8x=2,y=7512015

  训练十:ADDB9520310188.1993m+73n+7

  训练十一:ADBBCDCB2-2325/84y=-5/2xx=-1,y=29±64

  

初二寒假作业答案2021

  

  Ⅰ.1.exercises2.swim3.twice4.health5.playing

  Ⅱ.1.is going to play2.How many hours3.Where does like4.How often do5.Do have free time

  Ⅲ.1-5:CCACB6-10:CABAB

  Ⅳ.1-5:AABCA6-10:BAAAA

  Ⅴ.1-5:DAEBC

  Ⅵ.1-5:BBABC

  

  Ⅰ.1.bought2.tasted3.yourself4.be5.was

  Ⅱ.1.What was doing2.Didstay;Yes did3.did't buy anything4.Who did go5.What time did wait

  Ⅲ.1-5:CBAAC6-10:BBBCA

  Ⅳ.1-5:CBAAC6-10:BAACB

  Ⅴ.1-5:DAFBC

  Ⅵ.1-5:BABBC

  

  Ⅰ.1.healthy2.toeat3.pieces4.traditional5.Finally

  Ⅱ.1.Don't put any2.How much yogurt3.Whenis4.doesn'tlikealot5.Will;follow

  Ⅲ.1-5:CAACA6-10:BBAAA

  Ⅳ.1-5:BCCCA6-10:CACBA

  Ⅴ.1-5:CEABD

  Ⅵ.1-5:ACCAD

  

  Ⅰ.1.grow2.mean3.talking4.musician5.violinist

  Ⅱ.1.What are be2.Where are3.Is he;No isn't4.What are do5.is famous for

  Ⅲ.1-6:AABCCC6-10:BCBAB

  Ⅳ.1-5:CABCC

  Ⅴ.1-5:DCEBA

  Ⅵ.1–CABBC

 
标签: 初中二年级
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