傅雷家书除去教大家立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情让人感动。《傅雷家书》初中二年级读后感作文有什么?一块儿看看《傅雷家书》初中二年级读后感作文5篇，欢迎查阅!
《傅雷家书》初中二年级读后感作文1
每一个人都领会过爸爸妈妈的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我好像找到了另外一种爸爸妈妈之子，这也是大部分子女所领会不到的。这或许是这十年对她子慕不减是什么原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了大家的距离，我像一个乖小孩在感受着，聆听着，用心铭记住。
傅雷是国内着名文学翻译家、文静评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。妈妈朱梅馥是一个具备东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女人。
爸爸傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小同意好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻了解，艺术即便是像钢琴演奏也需要严格的技术原因，但绝不是“技术”，而是全身心、全人格的体现。他教婴幼儿教育子说：“我一直觉得弄学问也好，弄艺术也好，顶重要的是‘人’，要把一个‘人’尽可能进步，没成为艺术家之前，先要学做人，不然，那种某某家无论怎么样高明，也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人，他除去艺术和个人的人格，已别无所求。”
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对生活的这样认真和对子女的`这样关爱而感动万分。家书中大到事业生活艺术，小到吃饭着装烧钱，事无巨细，无不关怀备至。为人爸爸妈妈的可以从中学习到教育子女的办法，学艺术的尤其是学钢琴的可以从中学习提升技艺的办法，对解放初期至这段历史有兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些知道，而此书中对我印象最深的是加大个人修养。
从家信的话语中看出傅雷是一位对自己需要极严格的人，有的方面甚至有的刻薄我们的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神让人感动。
有人觉得书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，由于写下的所有文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪儿，文字就到哪儿。给亲人写信更是这样，而且是他敢于分析自己，在子女面前承认错误，从自己的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书大家读到的应该就是傅雷自己吧。
傅雷在子女的教育上也是因地制宜的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调方法、而后反复要他能真的领悟作品本身，这也就是任何事多从“为何”的角度考虑问题，从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自己的思想经历也在持续的提升，在傅雷身上大家看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的爸爸妈妈培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个小孩，都非常有收获。家书中爸爸妈妈的谆谆教诲，小孩与爸爸妈妈的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
读了傅雷家书后，我知道了很多，我更知道爸爸妈妈了这本书不止是一本教育书，也是一本可以拉近爸爸妈妈与小孩的一本书，让小孩更知道爸爸妈妈，让爸爸妈妈更知道小孩。
《傅雷家书》初中二年级读后感作文2
“我想无时无刻、随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，再生活细则方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”这是傅雷在这本书后面所记道的一句话。字里行间透着对傅聪的严格需要和身体力行，为傅聪做好榜样。
爸爸如山，妈妈如水。虽然纸短情长，但却奔赴千里，终于见字如见面。在家书中可以看得到傅雷夫妇直抒胸臆，爱子深情;在信件上傅家人探讨音乐，文学创作的深度与高度。
这是一本富有生活韵味的指点儿子走向大道的指点之书。信件内容事无巨细，钢琴戏曲诗词歌赋宗教文学论述，待人处事柴米油盐的爸爸妈妈心。既有絮絮叨叨的父子情，又有侃侃而谈的知识交流。
谈艺术，谈音乐，谈文学，极有见地。在动荡年代里，对艺术对理想狂热执着，出世的洒脱旷达，爸爸的信多半探讨艺术家的思想，如何先为人再为钢琴家，信念坚定，往往可把眼前艰苦看淡，怎么样看待苦闷，得到智慧的醒悟。妈妈在心中就挂念衣食住行，从不吝啬表达我们的感动与思念。这部分信件有超越生命的气魄与胸襟。
书信连几年，家书抵万金。两辈人的交谈，有疑问，有交代，有思念还有许很多多的只存在于家之间的东西。
读这本书时感到时间有的漫长，几乎每一页都会由傅雷或傅聪去鉴赏、比较很多钢琴家的弹奏特点与曲子的性格特征。读到有的地方还会感到一点点枯燥。
而相反，我在这本书中也看到了傅雷我们的深思，教育上，思想上。第一会分析自己又没做对。也有他一个人的游记写成信寄给傅聪。
“我最怕在某些方面给你不好的的影响。你如果不可以让父亲的缺点在你身上进步，便是你对父亲最好的报答，也是对你的下一代尽了非常大的责任”这已经到了傅聪要担当起家庭的责任的时候了。尽最大责任去教会，尽最大努力去引导。也会去知晓和我们的小孩一同剖析缘由。
在信中，傅雷与儿子傅聪会讲起他们一同热爱的音乐，而我和我爸爸就没什么一同的话题，因此聊起来常常就常常不欢而各忙各的了在这一点上，我感觉可以有所改进，让我与我爸爸的关系变得愈加融洽。可以借鉴一下傅雷和傅聪相处的办法，让我和我爸爸之间变得不那样没话题可聊，也不会变得我自己在说了。
慈父笔下信，游子心中暖;父子之间来往的信件，虽然对我来讲有的地方没彻底理解，但信里寄托的情怀是字里行间都可以感受的到的。
有人这么觉得：“就像颐和园中的大戏台，舞台上表演着粉墨生活，场下观众连声叫好，然而戏剧终有散场的时候，戏子们卸去浓妆，观众们拾掇情感，然后彼此都去过真实的生活。”
或许这本书教给我最多的，大概是怎么样与我们的爸爸妈妈相处吧。
《傅雷家书》初中二年级读后感作文3
傅雷不愧是好爸爸，能以这样的心态和耐心来教育小孩。傅雷到底是怎么样有这种力量呢?这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生，为傅聪走向将来做出了铺垫，打下了坚实的基矗因此，傅雷所写的这部分书信也就是尤为重要的，给傅聪上了一堂生活课，让他知晓怎么样在这个世界上生活。
这真是教育子女的一本好书，同时也应该是作子女的认知爸爸妈妈的一本好书。子女可以通过这本书知道我们的爸爸妈妈，爸爸妈妈可以通过这本书知道我们的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。
傅雷作为爸爸，对子女的情感是十分丰富的，他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的看重。傅聪事业的点点滴滴都很在乎，这让傅聪十分的感动。
其实，大家身边的爸爸也跟傅雷一样的平凡与伟大。大家的爸爸也是常常为大家的生计，为了大家的学习，为了大家能上一个好的学校，为了大家能拥有好的成绩，使得我们的头发都白了，费尽了心血，这是真的的伟大，这才是真的的爸爸!傅雷可以说是千千万万个爸爸中的一个杰出的代表，他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
傅聪的妈妈在信中也扮演了要紧的角色，她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样，她对于傅聪的音乐事业也很在乎，这也同样让傅聪十分的感动，他也了解了妈妈的爱对他有多要紧。
这本《傅雷家书》真的让我知道了很多的道理，也让我愈加知道爸爸妈妈的心理都在想着什么，这让我可以更好的和爸爸妈妈交流。
我太感谢这本书了，真的的爸爸妈妈的爱之书!
《傅雷家书》初中二年级读后感作文4
有一种爱叫父爱，他不一样于母爱，他没优柔绵长。他更像是一杯温开水，虽平淡无奇，可又叫你浑身温暖，倍感热血。
《傅雷家书》网站收录了国内文学艺术翻译家傅雷及其夫人于1954―1966年间写给两个儿子的家信，总共186篇。傅雷在书信中和儿子论艺术，论音乐之美;聊儿子的比赛、生活;说我们的处境，讲社会、国家。日常大大小小的事都写在信中，充满了爸爸对儿子的爱、期望。
每一封家书都值得我细细地品、慢慢地研，它拥有着文学价值与人间美好的情感。傅雷深爱着小孩，“亲爱的小孩，你走后2、天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，天天清早六七点钟就醒，翻来覆去地睡不着，也说不出为何。”为何?由于爸爸在思念着、爱着小孩。“自己责备自己而没行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风，不只对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。”这是一位爸爸讲给儿子的生活大道理。
傅雷对儿子说“做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家”，爸爸妈妈又何尝不是如此需要大家。傅雷给儿子深沉的爱，把儿子当作朋友，讨论艺术上的问题;教导端正着儿子的品格;让儿子产生我们的思想，有独立的观念。正是人世间最珍贵的宝藏。
读完《傅雷家书》，我想了想自己，也不禁一触。天下爸爸妈妈之爱都一样深沉。记得我初中一年级住校时，约定天天与爸爸妈妈打一通电话，爸爸妈妈千叮咛万嘱咐，给我指明学习技巧，提醒我注意身体，认真学习。一次周末回家，看到一个小本，本上密密麻麻的字，原来是爸爸妈妈天天接我的电话前，先记下要和我说的话。天天虽时间不长，可在这一句句话中夹着爱。我了解了要与爸爸妈妈多交流、交流、推荐我们的想法，互相理解。
爸爸妈妈的爱是人世间最伟大的爱。傅雷教他的儿子做人、做学问、爱国，言传身教，影响着儿子的一生。而大家的爸爸妈妈也用他们的爱，他们的言行举止感染着大家，扶着大家走向正确的道路。爸爸妈妈的话，大家要用心去听，去领会。由于，他们是世界上最爱大家的人。
《傅雷家书》初中二年级读后感作文5
傅雷艺术造诣极为深厚，对无论古今中外的文学、绘画、音乐的各个范围，都有极渊博的常识。他年轻人年代在法国学习的专科是艺术理论，回国以来曾从事过美术考古和美术教学的工作，但时间很短，不可以与别的人一块共事，一直在半路上退出，不可以进步我们的好。
在这本书中，傅雷曾在信中对傅总说：“家信有好几种用途：1、、我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手。2、、极想激出你一些年轻人人的感想，让我做爸爸的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的年轻人。3、、藉通信练习你的―不但文章，而特别是你的思想。4、，我想无时无刻随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜。’不论在做人方面，在生活细则方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”从这句话中可以领会到傅雷对他的孩。很关怀，并引导孩。走向成功。
而他的孩。也获得了成功，傅聪成为了钢琴大师，而傅敏成为了英语特级教师。这说明了傅雷的教。很成功。
最后，我用书中的一句话结束这篇文章：傅雷夫妇作为中国爸爸妈妈的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩。傅聪――着名钢琴大师、傅敏――英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，超脱小我，独立考虑，因地制宜等教育思想的成功体现。
家书中爸爸妈妈的谆谆教诲，孩。与爸爸妈妈的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下爸爸妈妈。女强烈的感染启迪……
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