孟子，名轲，字子舆，邹国人。战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家，是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。今天我们在这给大伙整理了一些中国经典《孟子》的个人观后感300字，大家一块儿看看吧!
中国经典《孟子》的个人观后感300字1
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”这是三字经中家喻户晓的两句话，我知晓孟子就是从三字经开始的。说到孟子大家还会想起“孔孟之道”，因为他将孔子和儒家的思想继承和发扬光大，后世将他和孔子合称“孔孟”，尊称其为“亚圣”。
孟子名轲，邹国人。通过学习，孟子觉得孔子是有人类以来最伟大的人。他学习、继承孔子的学说，并为了适应当时社会的状况，进步了孔子的思想。孟子倡导“仁、义、礼、智”，他说生活来就又不忍之心生出仁，羞恶之心生出义，恭敬之心生出礼，是非之心生出智，这四种心是人类不同禽兽的本性。并觉得“仁、义非常重要”。
《孟子》中有很多具备哲理性的词句，如：劳心者治人，劳力者治于人、得道者多助，失道者寡助、以五十笑百步，则何如?、仁者无敌、天作孽，犹可违;自作孽，不可活……等。在我津津有味地读故事的同时向我灌输了儒家的待人处事的原则。真是既读了书有增长了常识，正如爷爷所说的那样“一本好书就像一杯沁人心脾的香茗，让我沉醉”。对我而言，一本好书就像一位受益匪浅的良师益友，让我敬重。
中国经典《孟子》的个人观后感300字2
有一天，我读了一本书《孟子》这本书讲了孟子从小到大的学习经历。我喜欢读这本书。
孟子的学习历程是如此的：孟子3岁丧父，家庭的重担全部落在妈妈一个人的肩膀上。孟母非常看重儿子的学习，一心想把孟子培培养有学问的人。孟子非常贪玩，孟家旁边有一块坟墓孟子和伙伴们常常模仿出殡。孟子的爸爸也是一位有学问的人但英年早逝，孟母想让儿子像他爸爸一样有出息。为了让孟子受到好的教育孟母把家迁到城里，但孟子和伙伴也常常模仿卖货的、打铁的、杀猪的。于是孟母有把家迁到学宫附近。学宫是念书胜地，很多人在那里学习。孟子初送到学宫，还非常用功，不久，孟子又开始玩耍。有一天，孟子正在上课，他忽然想起村东湖中的天鹅，想射一只来玩玩，于是再也坐不下了。于是趁老师不注意，溜了出去。妈妈知晓后把辛苦织的布剪断。孟子见了妈妈割断的布，恍然大悟。于是孟子开始认真学习，最后成了一位大学者。
孟子虽然非常贪玩但他能洗心革面、大彻大悟这种精神也是值得学习的。
中国经典《孟子》的个人观后感300字3
读了《孟子》中的1、篇专辨义利的文章。
孟子见了梁惠王时的说词。王曰：“叟，不远千里而来，亦或有以利吾国乎?”孟子对曰：“王何必曰利?亦有仁义已矣。”
孟子曾言：“大人者，言必行，行不必果，惟义所在。”“惟义所在”，这就是孟子义利之辩的最后结果。这样来看，董仲舒所谓“正其义不谋其利，明其道不计其功”，程颐所谓：“人皆知趋利而避害，圣人则更不论利害，惟看义当为不当为”，皆与孟子的“惟义所在”看法合若符契，孟子说：“仁，人心也;义，人路也”;“居仁由义，大人之事备矣”。显然，在孟子看来，仁义乃人之为人的本性，“居仁由义”的目的非为别的，只为达成其人之为人的本性。
不过，朱熹《孟子集注》说得好，君子不言利并非完全不想利，只是不唯利是图而已。孟子之所以说的那样坚决，是由于当时的人唯利是图不知世上有“仁义”二字，所以拔本塞原而救其弊，此圣贤之心也。
对于大家今天来讲，可用圣人孔子的“见利思义”来调节。
中国经典《孟子》的个人观后感300字4
读了《孟子》之后，我了解生活的一些哲理，收获了为人处事的办法，感到自己了解了很多道理。
这本书主要讲了孟子在学习与传承孔子的孺家思想时说出的、做出的一些富有哲理、真挚的语言与行动。书中一个个小故事不但给大家带来道理，同时还反映了当年诸侯之间相互争斗的黑暗官场，体现了当时人民对光明，对公正的的向往。
这本书一共有一百一十个小故事，读完后使我知道了不少道理，就拿 “ 检讨 ” 来讲吧，这个故事主要讲了 “我爱人，人却不亲近我，我治理人却不可以把人治理好，我就应该检讨一下我的仁爱与智慧，我敬礼人，人却不回敬我，我就应该检讨我们的敬意有没问题。大凡做事不可以得到他们应有些反应，就应该在我们的身上检讨，等到我们的身心顺应了那天下的人，自然都归服你了” 。结合生活实质，我对这个小故事理解是如此的：《诗经》上过去说过： “ 常常思念行为是不是合于天理，自已去追求那圆满的幸福。 ”人与人相处，就像是照镜子，你对镜子笑镜子中人也对你笑。
读了这本书我仿佛经历了一场心灵的盛宴，了解了很多做人的道理，让大家追寻孺家之美，创造愈加美好的明天。
中国经典《孟子》的个人观后感300字5
读过孟子的《当今之世弃我其哪个》后我被其中的名句所吸引，字里行间中又透露了孟子复杂的思想感情。有的像告老还乡歌，又有的像解甲归田赋。
孟子的学生是非常出色的，在这个时候深知老师的心情，于是引用了平常孔子所说的“君子不怨天，不尤人”来加以劝慰。孟子也很好，坦率的承认“彼一时，此一时也”。人非圣贤，如何可能没我们的情绪呢?假如大家可以做到每件事处处都不怨天尤人该多好呀!少一些抱怨，多一份努力，离成功更进一步。假如大伙都不在抱怨，大家的社会能不和谐么?反过来想一想，怨天尤人其实也无济于事，抱怨过后还要自己努力弥补，正所谓亡羊补牢，为时未晚。遇到事情常常抱怨，会被人意志消弭，于事无补。
“当今之世，弃我其哪个也?”仔细想想，其中蕴含着一种“以天下为己任”的社会责任感和使命感。大家也应该从小培养这种责任感和使命感，正如周恩来爷爷说的“为中华之崛起而念书”也是这个意思。所以大家应该从小树立远大的目的，为达成这个目的好好学习!
中国经典《孟子》的个人观后感300字6
不久前，大家学完了《孟子》中的《得道者多助，失道者寡助》这篇文章，主要讲的就是“天时不如地利，地利不如人和”，打仗时，好天气不如地形，好地形不如人民团结。所以攻心为上，招揽民心。
孟子是儒家学派大师，名轲，字子舆，人称“亚圣”，战国时期的思想家、教育家，主张施仁政，讲王道。三国时期的刘备就做到了这一点，打仗时，所到之处毫发无伤，民心所向，最后也是入主西川称帝，就连临死时还念念不忘“惟贤惟德，能服于人”，说明刘备是个仁政的好主公。
目前，大家也要掌握宽容用宽容的心去对待每个人，这应该也算是攻心吧!你可以不与人做朋友，但你不能与人为敌，扩充人缘，可以使大家的生活多姿多彩!
中国经典《孟子》的个人观后感300字7
有一天，我读了一本书《孟子》这本书讲了孟子从小到大的学习经历。我喜欢读这本书。
孟子的学习历程是如此的：孟子3岁丧父，家庭的重担全部落在妈妈一个人的肩膀上。孟母非常看重儿子的学习，一心想把孟子培培养有学问的人。孟子非常贪玩，孟家旁边有一块坟墓孟子和伙伴们常常模仿出殡。孟子的爸爸也是一位有学问的人但英年早逝，孟母想让儿子像他爸爸一样有出息。为了让孟子受到好的教育孟母把家迁到城里，但孟子和伙伴也常常模仿卖货的、打铁的、杀猪的。于是孟母有把家迁到学宫附近。学宫是念书胜地，很多人在那里学习。孟子初送到学宫，还非常用功，不久，孟子又开始玩耍。有一天，孟子正在上课，他忽然想起村东湖中的天鹅，想射一只来玩玩，于是再也坐不下了。于是趁老师不注意，溜了出去。妈妈知晓后把辛苦织的布剪断。孟子见了妈妈割断的布，恍然大悟。于是孟子开始认真学习，最后成了一位大学者。
孟子虽然非常贪玩但他能洗心革面、大彻大悟这种精神也是值得学习的。
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