冬季，在大家心中都有对它不一样的怎么看。有人说它是纯洁无瑕的；有人说它太单调了，除去白色，还有哪些色彩；有人说它太孤独了。下面就是我们给大伙带来的描写冬季的初中一年级作文，期望能帮到大伙!
描写冬季的初中一年级作文1
冬季的确是个懒惰的小孩。他在漂亮的金秋离开后，就不管不考虑，趴在光秃秃的枝桠上打起了瞌睡。偶尔翻个身，又消失在了一派斑驳与萧瑟中。世界陷入一片灰暗。
即使偶逢晴天，他也只不过在玻璃大楼上睁睁眼，在小区挡车杆上伸伸懒腰，在零落的树丛里打打哈欠而已。那一角的斜阳，还没有来得及光顾我坐落于十六楼的书房，世界就已被他的瞌睡淹没了。在他的心中，大概冬眠才是硬道理。
真不知道，这怒号的北风中，他是如何睡着的？麻雀们灰头土脸的，猫儿狗儿则打着哆嗦。小区也少了彼时的生气，连门岗的老大爷——平常是那样的爱打招呼，目前都懒洋洋昏昏然了。外出就是为了办事，不然哪个会出去呀？奶奶的老寒腿发作，广场舞是没戏了，捶腿和烤电，已变成了她的平时。
雾霾霸占蓝天很长时间了，那只热卖的小广场，目前也只能唉声叹气——由于好多天都没艳阳高照了。
冬季，懒惰的冬季，不做为的冬季，使大伙都变成了巢穴动物。可怜的硕果仅存的几枚老叶子，在风中瑟缩着。
大家也如此喋喋不休地抱怨。
虽然这样，冬季却受到了小孩们的喜欢，由于他带来了新年、寒假，所以顽童与雪，就成了冬季的标配。这个冬季，我还陪弟弟打了好几场雪仗呢！
此外，冬季的另一大闪光点，就是梅花。所以王安石写诗赞“墙角数枝梅……”，而“梅妻鹤子”的林逋则要深情的多：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。可惜大家北方的梅花到三4月份才开。
而读懂冬季的，则是唐朝的柳宗元。他在《江雪》中写道：“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，正写出了冬季虽单调却又不乏高洁的志士仁人之心。而“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，就自然而然，成了千古隐逸人士画像的高配。
而一代天骄毛泽东则赞道“……江山这样多娇，引无数英雄竞折腰！”在他眼里，冬季正是该“锐意进取，数风流人物，还看今朝”的好时候。所以越是伟大的人，对于冬季越充满了逸致豪情。
只想在舒服的季节里享清福，自然会对冬季充满了芥蒂。
从这个角度来讲，冬季的“懒惰”，非常具备励志意义。
描写冬季的初中一年级作文2
冬，伴着怒吼的寒风悄悄地来了……。
这个时候的冬季是冷峻的，总板着一副面孔。寒风“呼呼”地呼过城市，吹过乡村，路边的小草投降了，低下了枯黄的头。田野里，只有残留的黄瓜架和那孤零零下了岗的稻草人。
小河里结起了厚厚的冰层，晶莹剔透的冰层，就像一块大水晶。大自然这位伟大的雕刻家，还在那晶莹剔透的冰面上刻出了妖娆多姿的冰花。这部分争奇斗艳，千姿百态的冰花，使人一见便生喜欢之情，有些像傲霜斗雪的梅花，有些如婷婷玉立的荷花，有些似“花中君子”兰花，有些则像一幅“百鸟朝凤图”，中间便是那高贵的凤凰。
忽然，成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不愿落到地面上来。而那些刚刚落下来的雪花，却又被狂风卷了进来……
大大家，小孩们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引。大大家拿出了手机拍下了这漂亮的景色，把它们保存下来，而小孩们呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了！
阳光的朦胧，雪花的冰莹，给人一种湿润中夹着冷静的抚慰。你瞧！他们一个个忙得不可开交，既要躲着其他人掷过来的雪球，自己又要不停地团着雪球。即便小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是仙女洒下的玉片，他们也全然不考虑，只顾得上去进攻他们，“战场”上还不时传来小孩们爽朗的笑声。
冬季，一个洁白的世界；
冬季，一个欢快的世界；
冬季，一个漂亮的世界。
描写冬季的初中一年级作文3
春，是生机，是重生；夏，是热情，是奔放；秋，是凋零，是寂寞；冬，是冷漠，而又温暖的。与冬之交，是我一生之幸。
冬天里的梅花，那一身傲骨，独秀一枝，冷艳，芬芳。归家的万家灯火，其乐融融，温暖如春。冷，不怕，还有梅花。
我的冬，是那样平凡。今天，我要为你揭开其他人的冬，一份感动，还有心碎。
大雪纷飞，鹅毛般的大雪落在地上，把人的脚掩埋了。这是一条繁华的街道，行人匆匆，无暇顾及身边的事，可……拐进一条巷子，敲响任意一扇门，没人回话。推开门，只有一个小院子，白雪皑皑，毫无生气。忽然，一阵若有若无的香味进入你的鼻腔，走近一看，一支梅花！是大雪，让它苏醒了；是我的到来，让它散发出缕缕幽香；是我那叩门声，唤醒了它那尘封已久的记忆，一个血的故事。
那是一个冬季，灯火通明，全家都聚在一块吃团圆饭。那株梅花，看着我们的同伴，正筹备沉沉睡去，只听“砰——”一声枪响。日本人，占领了这里。鲜红的血，中华儿女的血，溅在地上；渐渐，同伴都走了，只有它，还被日本军官当宝儿似的宠着。二十多年后，又一声枪响，血没溅在雪地上，溅到了它的花瓣上。它感受到了一种无情无义，恨之入骨的血；它不是中华儿女的梅花，它只不过一株携带日本人的血，肮脏的梅花！我拿起一根银针，刺破手指，把血染在她的花瓣上，拂袖而去。
自求多福吧。
如此的冬，让人心碎。
那个街道，一个流浪汉蜷缩在角落里，眼里有一种渴望回家的光芒。我轻轻地拉起他的手，期望为他找到一个想收留他的人家。哪个肯收留他，哪个就带他回家。我一家一家地探寻，终于有一家肯收留他了。我拍拍他身上的灰尘，名字也不留，走了。走了一段路，我回头看了看，发现他一直在看着我，泪水融化了地上的一片雪。
这个冬，让人感动。
这就是我与冬之交，与冬之交，是我一生之幸。
描写冬季的初中一年级作文4
同学们，在你们的印象里，冬季是哪种？
一天早晨，我来到窗边，不禁“呀”的一声叫了出来！由于窗户上布满了小水珠，我急忙擦掉这部分讨人喜欢的小水珠，探着头向外瞧。外面雾茫茫的一片，就连草丛上也有一层薄薄的白霜，它们把整个世界点缀得像人间仙境似的。再往上望去，天空中落下了点点白星，原来是下雪了！雪花们像一个个讨人喜欢纯洁的小精灵，在向大家述说着冬的消息。而墙角的几枝梅花仍在寒风中傲然挺立，还露出了几个小花苞，仿佛在说：“寒风吹，冬季到，我要开放了”！真是“墙角数枝梅，凌寒一个人开”啊！它们安静地站在那儿，为大家送来了淡淡的清香。夜深了，只有几盏路灯还亮着，为夜归的大家照亮回家的路，路上的行人踩在白雪上，发出“沙沙”的声音，此起彼伏，仿佛为这寂静的夜弹奏着一首安眠曲。远远望去，一个个脚印好像都在述说着一个个故事。
看到这里，你肯定感觉冬季是安静的吧，那你就大错特错了，冬季其实也是热闹的。
听——北风呼啸，冬爷爷欢快地唱起了美妙的冬之歌，把雪娃娃们都召唤出来跳舞了。那漫天飞舞的雪花，把冬季装扮得像童话世界一般，连窝里的小鸟也偷偷地探出脑袋，想看一看这银装素裹的世界，但它们打了个寒颤，连忙缩了回去，和我们的小伙伴们说起了悄悄话。而最开心的就数小孩们了，“下雪了！下雪了！”大伙都欢呼起来。小孩们一个个戴上筹备好的帽子、围巾和手套，纷纷走出家门，在雪地上你追我赶，玩得不亦乐乎。突然，一个雪球从天而降，在空中划过了一道漂亮的弧线，不偏不倚，恰巧砸在了一个女生的身上，小伙伴们看着女生愣住的脸，都不禁哈哈大笑起来。霎时间，雪球飞来飞去，一场伴着小孩们欢笑声的“雪球大战”就如此拉开了序幕……
冬季到底是哪种？我想冬季既是安静的又是热闹的，还是……它还有不少面等着大家去一一探索呢！
描写冬季的初中一年级作文5
冬季到来了，屋外，正在刮着寒风，只须你一踏外出，就算是扒开一小点门缝，那寒风就会向你袭来，冷飕飕的，打个冷颤，恨不能直接缩回暖哄哄的被窝里去，寸步不离。
冬季了，雪精灵拿起那上头是雪花状，下头是一根棒子的魔法棒施了一个小魔法，下雪了，一点点雪落了下来，不过一会儿，树堆满了积雪，不知晓是哪个的家，屋顶上有着厚厚的积雪，这幅画面好生动人。
雪精灵又拿起她的魔法棒施了一个小魔法，立刻，寒风呼啸，“呼呼”的刮着，有着冬季的气息了。
雪精灵四处游逛，看着小孩们玩耍打雪仗，堆雪人……小孩们那满脸的笑容，像灿烂的向日葵般绽放，好生动人。
我伸手接了一片雪花，看见雪花的真实形状：六根小小的角形状别致，小巧的冰柱，仿佛是某位雕刻家的得意作品，放在手心，过了几秒，它便化成了一滩水。我感叹道：世间何其漂亮，有着大家预想不到的惊喜等着大家，瞧！天上的那些雪花，轻轻地落下，似有步伐的落下，这美景被哪个看见，都会赞叹：“啊！多么漂亮的雪花，多么漂亮的一幅画卷啊！”
在我的眼里，雪花，它是老天爷赐予给大家的，让大家赏析它的漂亮，让大家知晓，这世间，充满了奇迹。雪花，可能是天宫上的某位仙女哭泣的眼泪呢！雪花是多么的纯洁无暇，它像漂亮的纯白色的蝴蝶，似舞如醉，它是多么的美好，它是多么的圣洁！
冬季到来了，冬季到来了，天气也变了冷了，要多穿衣了呢。
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