同学对大家的爱无微不至，无论走到校园哪一处，身边总有个像天使一样的人陪着你，你会感到温暖。无微不至的同学爱，是上天的一颗明星，是地上的一朵鲜花。下面就是我们给大伙带来的同学的爱初中一年级作文，期望能帮到大伙!
同学的爱初中一年级作文1
温暖的春季，大家迎来了小学五年级下学期。新学伊始，同学们在学校里，互帮互助，高兴地过着每一天。
我还记得，那是一个阳光明媚的星期四，我在午餐班里做完作业，就拿出一本《意林》津津有味地看着。
一直看到午餐班结束，大伙都陆续回到我们的班级。我才匆忙把书夹在胳膊下，右手一提，把书包甩在肩上，左手拎着午餐饭盒袋，往班级方向赶去。
走着走着，我就忘记了自己胳膊下还夹了本《意林》。当我走到教室，放下沉重的书包时，感觉有的不对劲，忽然想起《意林》不见了。我惊得跳起来，往胳膊下一看，“天啊，书到哪儿去了？”我再顺着来时的路沿路折返，可是没看到书的影子。我一直在回想，我是否已经顺手放在书包里了，我在书包里翻了又翻，最后将整个书包全部倒在桌面上，都没看见那本《意林》，我急得不知所措。
这个时候，我的好朋友何睿颖来了，她见我一脸的焦急，关心地问我如何了。我告诉她我的书找不到了，她便拉着我的手，顺着我刚才来班级的路，向午餐班飞奔而去。刚到午餐班，她就用焦急的目光扫了一遍桌面，没发现《意林》，又快点蹲下来仔细地探寻，发现地板上也没。然后大家又跑回班级，她又问班级里的同学有没看到一本杂志，同学们都摇摇头。我都灰心地想哭了，可是何睿颖拍了拍我的肩膀说：“不着急，大家再去通道上找找。”她紧紧地拉住我的手，又冲向去往大家班级的路，就如此来回走了好几遍，碰到路上的同学都仔细地问询。上课时间快到了，大家还是没找到《意林》，何睿颖跑得满头是汗，累得瘫在座位上。
我知晓，这本《意林》一定是找不到了，但我找到了一份真挚的友情，谢谢你，何睿颖！
同学的爱初中一年级作文2
“秦领，你的语文作业呢，秦领，你昨晚的数学作业写了吗？……。”这是天天早上都会在班级里老师重复的问话。唉，我是一个什么样的小孩……
我有一个同学名叫李诗赢他长得胖胖的、矮矮的，上课时一直在举手发言、回答问题。而我随然上课每天举手发言，但每次都有错，后来老师发现是由于我天不写备忘录，所以就叫坐在我旁边的李诗赢给我抄。
开始我非常抵触他不让他写而且心里想我就是不想写作业，就是不叫你写什么你又能拿我如何解决？再说了这是我一个人的事，我不写作业，成绩不好，和你有哪些关系？但过了几天我就适应了由于老师说我不让她抄就抄书但有时我还是会把备忘录偷偷拿出来不让他抄。
我们的自暴自弃岂不哀哉，但李诗赢还是不管我愿不想天天都帮我抄。随然老师没每天叫他抄，但他还是一直在帮我抄。他整整帮我抄了好几个月后我才了解抄备忘录是多么的有要紧，写了备忘录回家的作业，我都了解的清了解楚不会，再漏做。直到目前我才能一个人一个人把备忘录写完，按时完成。不过字还不大好。
我很感谢李诗赢的帮忙是他让我不再由于备忘录不抄，被老师批评。我必须要向，学习。我要像他们一样把字写好。
同学的爱初中一年级作文3
成长中，能有多少结交同学的机会？
从你上幼儿园、小学、初中、高中再到大学加起来又有多少？其实机会不多，当你到了一个新环境的时候，你会忘掉大多数过去的同学。而伴随不一样的阶段你认识的同学不一样，但都需要互相照顾、关爱。有了他们，你才能在学习日常得到快乐，从中找到乐趣！
有时，日常细小而不起眼的小事也是其他人对你的关心。某年某月的一天下去两点，我和同学一块到学校上课。一般情况下都是等三路公交车，每次都是占满了的人，但赶时间的大家又不能不坐。
等了又等，急得大家踮起脚尖往马路那旁观望，终于“三路来了！三路来了！”只听她叫道。车子慢慢开向大家，期待的眼神中忽然带了一丝焦虑，等到车靠边停下来的时候大家都不知该怎么样上车，最后选择从后门上车。大家就站在门的旁边，碰巧，车门正好坏了。而我正好面对着它，大概会由于行车速度快被甩出去，车上的人也非常担忧，她一直都把我抓住，生怕我有哪些闪失，一直提醒我小心。当时我虽然也有点恐惧，但由于她我放心多了。所以有时其他人的关心会给你带来温暖，就算只不过一句问候。
后来大巴司机知晓状况后，前来维修。看样子费了非常大的力气才把门关上，只见他欣慰地跑回驾驶地方继续往前行，也有陆陆续续的学生上了车。上完后，正筹备关门，没想到的是，门有关不上了，再加上她的脚被卡住了，她也非常着急。“师傅，有人叫卡到了，快关一下门。”不知是由于喧闹是什么原因，无人回话，车门也一直把她的脚卡着。突然有一个人大人注意到了，他的声音反复比大家打几千上万倍，才叫一声就听到了。终于，我同学的脚从缝隙中艰难的拔了出来。“你没事吧，有没受伤，擦到皮肤？”我非常担忧的问道。她只不过一副非常受惊吓的脸看着我摇了摇头，我还是放松了不少，起码不会有哪些大问题。
到了下车的那一刻，仿佛大家都是从死里逃身，深深地吸了一口气，放松了下来。
这件事，可能我一辈子都不会忘怀。虽然只不过无意中发生的小事，但却体现了同学之间的友好与关爱，在你需要帮的时候毫不犹豫，就算平常常常跟你拌嘴的人在重要时候，她还是会想到你。所以大家要好好珍惜这一份同学之间的友情，一块开心的学习、生活，让幸福和快乐一直围绕在大家身边，伴随着大家成长！
同学的爱初中一年级作文4
爱藏在了日常的点点滴滴，一点微不足道的小事，都会给大家爱的感觉。
在一节自习课上，我写完了作业没事可干。我左看看，右瞧瞧，也不知晓要干点什么，干脆趴在桌子上休息。可我还是感觉没意思，就在这个时候，我的眼一亮，看到一位同学正拿着一本我很想看的书。我要去借来看看！可是我又不知如何开口，毕竟跟他不熟，我犹豫不决。
最后，我鼓起了勇气，大胆地向那位同学走去。可还没有到，他就看到了我，他越看我，我越没勇气开口了。他问我：“你有哪些事吗？”我装作没听见，向另一位同学那走去。我不由得埋怨自己：“我想看，为何不敢借呢？我就要看！就算费一些口舌！”
我又重新鼓起了勇气，轻手轻脚地向他走去，生怕发出什么声音，有声音就会被他听见。我走到那里，悄悄地说：“你能把刚才的那本书借给我看一下吗？一会儿就还给你！”他毫不犹豫地把手伸到桌洞去找书，摸了一会儿，也没摸到。我心里一凉，看来没戏了。哪个知他把头一歪，眼睛一下瞄进了桌洞角，然后以迅雷不及掩耳之势，把书拿了出来。我开心极了，连连点头说：“谢谢！”他的脸上挂满了笑容，仿佛比我还高兴，我感叹道：“这位同学不是我的好朋友，却一借就给，这就是同学之间的爱，这也加深了大家之间的友谊。”
日常的爱真是太多了，只须你擅长发现，便会知晓，有时爱也会藏在一本小小的书籍里。
同学的爱初中一年级作文5
“沐之沐之，我和你比比手吧！”我将我那略微胖乎乎的手掌与对面整整大出我一个指节的手掌紧紧贴合，她那修长且骨节分明的手指配上修剪圆润的指甲，看上去整个人都文静恬美。
这双手翻阅过多少书籍，又写出多少佳作？听她说自己曾练过扬琴，想来那些欢快的音符便全是这双灵巧的手创造的吧！
其实，沐之的手不但修长灵巧，还是擅长帮人的。
或许是那天早上喝了凉风，或许是那天中午吃坏了肚子，中午回到班里后，我的肚子就不住的疼。我在座位上蜷成一团，沐之就不断地爱抚着我的背，期望能减轻我的疼痛。她舒缓地爱抚就像首摇篮曲，轻柔地被人溺在其中。
我忽然疼得有的厉害，去了厕所。一个人蹲在角落，靠着冰冷的墙壁。突然，沐之从门缝中递来一个装满温水的保温瓶。她的手紧紧握着。像是拿了什么珍宝似的，直到我接过后才缓缓松开。我好象没那样冷了。
稍有缓解后，沐之带我去了医务室，校医容易地询问几句后给了我一个暖水袋，让我接些热水捂一捂，沐之主动接了过来，打开后对准水龙头。缓缓拧开了开水的旋钮。一时间冒出层层白气，滚烫的液滴四溅，我看见，她的手隐约颤抖了一下，那双手被烫着了。她只看了看，便继续接水。浓浓的白气中，那双漂亮的手被包围在中间，慢慢地接好，轻轻地递到我面前，还不忘包一层手绢。我心中先是被触动了一下，之后便浸在这股暖流之中。
这次写作文，沐之问：“安若，你说我写我外婆的手如何？她的手又勤劳又灵巧！”我心想：“沐之，你帮了我，这双手便充满了关爱，它足以胜去世界上任何漂亮的手！”
“沐之，谢谢你！”
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