记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物进步变化为主要内容的一种文体形式，下面是我们给大伙带来的以高中一年级为题作文记叙文，欢迎大伙阅读参考，大家一块儿看看吧!
以高中一年级为题作文记叙文1
初升的阳光永远是那样明媚。没中午那样炽热，没傍晚那样转瞬即逝。厨房里飘来香味，我知晓那肯定是早饭好了。
早晨的菜食一定免不了一碗汤，中间是紫红色的菜叶把浓稠的的汤染的微微泛红，还有碾碎的花生，在汤里被热的析出了一层清亮亮的油，在汤面上聚在一块，被灯光照的反射着亮光。
厨房里有大碗和小碗，我向妈妈询问什么碗盛的汤多时，她回答我差不多，我看着这碗口的差别，感觉不可思议。这两种碗，大碗泛着白皙的瓷色，底小，像小朋友的拳头那样大小，碗口却大，从下向上，渐渐增大，最后有一个小朋友脸那样大。小碗底有一个矿泉水瓶底那样大，向上日渐碗口的大小不变了，最后是一个巴掌的大小。小碗同大碗相比，还要略高中一年级些。
我把水倒进小碗里，没那样满，刚接触了碗口我就停止了装水，看着面积这么大的大碗，我不禁暗笑起来，肯定是大碗装的水多，我把水缓缓的从小碗倒入大碗，水流倾泻而下，同碗里先落下的水溅起了水花，发出“啪啪”的声音。水流结束，而此时，水面离大碗口的水面所差无几。真的差不多，但是他们的碗口大小却差的太多了。
结果不太让人信服，但却又毋庸置疑。
大碗底小，在刚开始自然同底大的小碗相比没优势，但是大碗不可以够改变开始，却可以改变过程，他持续的扩大自己，最后取得了所差无几的结果。小碗碗口小，同碗口大的大碗，优势也没了，但是小碗了解在努力一些，虽然自己有碗底大的优势，但是不满足，他改变盛水的高度，又比大碗高了一些，扩大了容量，即便碗口小，但是高，就致使了这样的结果。
大家亦是这样，同他人相处，不想落后，即便刚开始有不足也不需要担忧，只须可以去努力，只须肯付出，持续的扩大自己，充实自己，就可以弥补不足。即便自己有优势也不可以放松，还要持续的付源于己的努力，只有持续的努力，才可以收获精彩的生活。
这就是我遇见的两个碗，可能也收获了两种品格。
以高中一年级为题作文记叙文2
曾几何时，我对很多事物产生了厌烦：摆在桌上千篇一律的早餐，唠叨着各种微不足道的小事的话语声，厨房里呛鼻的油烟味儿……在家待久了，就会对这部分早已习惯的东西感到抵触——至少之前，我一直想要逃避，到别处去探寻新鲜感，却从未珍惜过这部分已经融入我心灵、融入我肉体的东西。
机会如约而至。我可以和同学们一块去美国旅游，去离得远远的家乡的异地生活整整半个月。一想到可以暂时不受家的拘束，我的心脏都开始飘飘然了。临别时，我拖着行李头也不回地外出，只听到了身后“一路顺风”的嘱咐，却忽视了家大家担心又欣慰的复杂神情。
初到异地，所有都以我所预料的进步着。大概是因为心情好的原故，美国的天空分外地晴朗，而我也沉浸于漫步在异国风情浓郁的街头。家人的唠叨声仿佛已经成为了过往云烟，取而代之的是时而喧嚣、时而轻柔的风声;天天的早餐也不再是重复了一遍又一遍的面包、鸡蛋与牛奶，等待着我的是口味与中式快餐截然不一样的美味珍馐;街边浓郁的花香充斥了我的感官，日渐使我遗忘了早已习惯的油烟味儿。
新奇的事物抓牢了我的眼球，更占据了我的心。刚到美国的那天晚上，我甚至都没给家人打电话汇报我们的状况。目前想来，当时的我可能还未真的长大，只是形单影只地徘徊于幼稚和成熟之间。
过了几日，我已经完全融入了异地的生活。结束了一天的行程，我坐在沙发上，却忽然想起了家大家那一张张熟知的脸颊。我本来想要逃避这个家，可是直到真的离别将来，我才开始想念这个家。只有在离别中，我才意识到自己在这个热闹的大环境中却看上去无比孤单。我快点给家打了一个电话，他们的声音里掩饰不住欣喜的情绪。他们又开始唠叨了，我却出人预料地没对这部分话感到厌烦，而是莫名地感受到了是家的亲切感。
半个月的时间飞一般地过去，当我第三站在那扇门之前，久违的熟知感也再一次扑面而来……在家人温暖的怀抱中，那些早已深入我骨髓的情感也滋生出来了。我想，我或许会继续追求新鲜感，却再也不会厌烦是家的味道与声音了。
我从这次离别中学到了太多太多。外面的世界这样喧闹：有文化交融的碰撞，有绿水青山的美景，有纸醉金迷的奢靡，有推心置腹的友谊。大家一直追逐着外面的世界的美好，却忘记了珍惜家的温暖、家人的情感。家外即使有千般好，也不及家的一分纯粹。熟知可能会使人厌烦，习惯可能会使人逃避，但在离别之后才发现这部分东西的要紧。
我也会真的离开家。但我相信，在离别时，回望这个家时，我还会像这次离别一样，伫立门外，喜极而泣。
以高中一年级为题作文记叙文3
今天，乌云密布，老天爷好像非常伤心的样子，眼泪止不住的往下流，大家却很高兴，由于今天是大家出去春游的日子。
一大早，大家就到学校门口集合，坐大巴车赶往今天的目的地，坐落于歌乐山的“飞跃丛林”。在车上同学们就七嘴八舌的快乐的说着，转眼就到了，惊喜的是这里居然没下雨了。
下车之后，大家漫步在林荫道上，闻着花草的清香，不久到达了练习场地。接着导游就给大家解说今天的活动的需要注意的地方，讲完后就立刻叫大家找场地的员工。他教大家绑绳子，绑好后就可以进行1、个项目了——-过圆木桥。我看到胆子大的郑同学1、个筹备好，见他爬上楼梯，不紧不慢的一眨眼的功夫就过了圆木桥。有些同学陆续的也通过了这个项目。终于轮到我了，我从小就很恐高，还没开始我就紧张的不能了。心里想假如重心不稳，这么高的地方摔下去，非死即残!说到这里，你可能会感觉我太可笑了，没办法理解我当时的恐惧，我紧张到汗水都不停的冒呀!可是我还是决定突破我们的心里障碍，心里想着：只须我抬起头不看地面，或许会好的吧?我努力的控制我们的思绪，只想着这是在平地上行走，果然，步子就加快了不少，节奏也愈加大，我居然顺利的通过了这个项目。心里可高兴了，我还传授经验给和我一样有恐高的罗同学呢?
下一个项目就是滑索，员工迅速的把我身上的滑轮挂到钢丝上，并教我死死抓住绳子不要放，不然可能会摔到地上。我可心虚了，有了刚才的经验，我还是想挑战自己，临危不惧的滑下去。滑的过程中我感到自己像小鸟一样在空中翱翔，我快乐得不能了，居然一点也没感到害怕，反而感觉很刺激呢!结束这个项目的时候，我还在想假如能再去飞一次就好了，我是那样享受飞翔的这种感觉。
从刚开始我是那样恐惧，到后来勇敢尝试，克服我们的心里障碍，战胜了困难，通过这个过程，让我了解了一个道理：大家对未知的东西都有一种莫名的恐惧，一旦克服了，就会感到无比的高兴和快乐。由于大家又进步了，非常有收获感哟!
快乐的一天一直过得非常快，大家依依不舍的离开了歌乐山，很期待多多参加这种有意义的活动!
以高中一年级为题作文记叙文4
在我的童年中，曾发生过许很多多有趣的事，什么放风筝啦，捉螃蟹啦，钓龙虾啦……其中我记忆最深的要数那次捅野蜂巢了。
在我八岁那年的一个傍晚，一些小伙伴约我出去玩。走到一户人家前，大家惊奇地发现后墙上有一个野蜂巢，约有碗口那样大，密密麻麻布满了蜂洞，看着真叫人害怕。一个小伙伴问我：“你敢不敢毁了它?”我想：我已经是一个小男子汉了，这有哪些了不起。我便挺起胸，骄傲地说：“男子汉大老公，毁一个蜂巢有什么难的!”“真的?”小伙伴们半信半疑。我便学着大人的口气说：“大老公一言既出，驷马难追!”
小伙伴们退后几步，瞪大了双眼，筹备看好戏。我拾起地上的一根木棍，对着蜂巢一通乱打。这个时候，一架架黄色的小战斗机向我进行铺天盖地的攻击，我一边用手护着脸，一边用木棍对着野蜂乱打，可我哪挡得住野蜂的强大攻势，眼看形式不妙，“三十六计走为上计”，我急忙把木棍丢掉，向附近的一条浅水河跑去。我一头扎进河里，全浸在水里，只留一个鼻子在外面呼吸。等到野蜂在我的头上绕了不知几圈才肯离去。在旁边看热闹的小伙伴把我拉起来，个个都捧腹大笑，原来我的脸和手被野蜂蛰得肿了起来，像馒头一般。
回到家，婆婆见了我的模样，吓坏了，急忙带我去看大夫。唉，治了不知晓好几天呢。
目前回想起来，总感觉好笑。到今天，我都要离蜂巢远远的。
我的童年非常有趣吧!
以高中一年级为题作文记叙文5
大家一生中会遇见不少事，每每有所收获，在持续的收获中掌握成长，渐渐变得温润，成熟。日后当我看见需要帮的人时，我都会想起那个狂风呼啸的下午。
狂风肆意地咆哮着，像一匹脱缰的野马，平时里笔直的大树也被刮得低下了头。放学回家的我内心煎熬着，时间过得那样慢，感觉不断加快节奏的我还是没走过这条街道。
瞬间，一位骑着电瓶车的中年男子，由于风的原故，被暴风刮倒，甩出了好几米远，不断有血从头顶溢出，手臂也有多处擦伤。看见我前面的受伤男子有的不知所措。不少行人纷纷围了上来，但是没一个人伸出援手。
“你……你没事吧?”我支支吾吾地说，首次遇见这种场景，心里紧张又害怕。行人都用怪异的见地看着我，好像在告诉我，不要被诬陷了。我的内心挣扎着，看着周围人冷漠的双眼，让我想起了看到过很多缺少社会道德的事件和被诬陷索要医药费这部分事儿……
中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。对着围观的大家，近乎哀求地小声说道：“救救我吧，求求你们了……求求你们了……”
我一瞬间找回了我们的良知，拿出手机播打了120，我知晓，不论事情进步成什么样子，但这件男子受伤的样子是真真切切地，假如我今天像别的人一样视若无睹，那我一辈子都会受到良心的谴责。
我蹲下来不停安慰他，大夫快来了，大夫快来了。这个时候，有几位学生也小心地走过来，一块安慰这位受伤的男性。
我的行为不只帮了其他人，还唤醒了大家的良知。假如无人这么做，那样对这种场景熟视无睹的人只能愈加少，可是，假如有一天，你也需要如此其他人为你伸出援手的时候，你会如何做呢?
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