【推荐】小学写人作文汇编10篇
在平凡的学习、工作、日常，大伙都尝试过写作文吧，借用作文大家可以达成文化交流的目的。如何写作文才能防止踩雷呢？以下是我们为大伙采集的小学写人作文10篇，期望可以帮到大伙。
小学写人作文 篇1
我忽然非常想写篇文章，写一下我年过半百的爸爸！
每次听到《爸爸》这首歌的时候我鼻子自然而然的发酸，眼角湿润，不是说我不够坚强，只是每次听到这首歌的时候我一直想起我的爸爸，想起过去的点点滴滴，这时的我心一直那样的脆弱，那样的不堪一击，内心忍不住的伤心难过。
关于爸爸，我对他的感受是又恨又爱！在大多数人的世界里，爸爸永远是严厉不可侵犯的。我上小学的的时候特别顽皮，几乎是三天两头挨顿打，那个时候的我特别的恨爸爸，恨他那样无情。直到后来发生的一些事让我彻底改变了对他的怎么看，我到目前还记得，那是个寒冷的冬季，我发高烧一直喊个不停，爸爸背起我就往医院跑，天寒地滑，爸爸背着我一路朝着医院的方向小跑着，我家离医院有五六公里，爸爸一直不停的跑，一刻也不没休息，我趴在他背上，感受着爸爸背上的气息，我感觉特别的难过，这时我才知晓爸爸的爱，是那样的温暖！
我的爸爸，一米6的个头，不高又有点削瘦，，可是他在我的心里身躯是那样的高大，他的温暖永远照耀着我的内心，引导着我前进的方向！
我爱我的爸爸，我为有如此的爸爸而感到自豪、骄傲，虽然他不可以带给我荣华富贵，却从来没让我冻着、饿着。他给予了其他人所不可以给予的！
爸爸，我爱你！
小学写人作文 篇2
一、小学二年级时，我记得叶志成是大家班的底等生，他常常上课不认真，被老师批评；常常作业做的乱七八糟，被老师罚。 有一次，老师在投入地上课，同学也认真地听课，只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了，连老师停下来一直盯着他也不知晓，自经地做着我们的小动作。老师大发雷庭，立刻晴转了多云，在再转到阴。把叶志成拉到了后面，用手指着叶志成，用河东狮吼般的声音大吼：“再做小动作滚出去！”老师走回了讲台，继续投入地讲课。同学们更认真了，由于怕我们的下场跟叶志成一样。 可三、小学四年级时，叶志成不停地冲刺，成为了班里的尖子生。上课时积极发言，得到了老师的赞赏；考试成绩优秀，取得了老师的表彰。 有一次，早上大家非常早到校，大伙在讨论提升班。大伙都被一道题缠住了，着道题是：为（ ）做伥。大家问叶志成：“叶志成为（ ）作伥啊？”叶志成冲口而出：“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的常识。要知晓，叶志成的常识不是天生的，而是看书看来的，一大堆字典，他都快全装在脑袋里了，难怪如何难的题目他也做得出。 唉，叶志成这么爱看书，。可我呢？做好了作业也不知晓看书，只知晓玩，我将来必须要勤看书，让自己走进常识的海洋。
实验二小 四（3）班 应思懿
小学写人作文 篇3
人活在这个世界上，无非是为了使自己愈加快乐幸福而已。
我一直都是这么想的。认真地过好我们的每一天，就需要用心去感受生活的点点滴滴，从每一件小事情去寻求下快乐，生活肯定会愈加充实。
曾记得哪位作家说过：“一个人的性格决定一个人的运势，假如说你喜欢维持你的性格，那样，你就无权拒绝你的际遇。”由于，人的一生无论如何艰苦困难，都需要自己亲身经历，其他人是没办法代替的，生活是是我们的。
而一个人只有在真的认识和弄清楚自己时，才能拥有一个独立自主的性格，才有资格去选择我们的喜好和习惯，不要把快乐寄托在其他人的身上，快乐是自己探寻的。
掌握快乐地生活，非常重要的是要摆正我们的心态。其实每一个人都有感情的波动，每一个人都会有脆弱和坚强的一面，苦乐全凭我们的判断。每件事情的好坏，各人自有各人的怎么看，各人自有各人的道理。
不是有句成语：“谋事在人，成事在天。”假如一个人做任何一件事情一直患得患失，顾前想后，那一定会干扰我们的判断能力，这并非说是个缺点或者是软弱的表现，但有时这种犹豫不决的态度，优柔懦弱的性情确实会给你带来更多。
小学写人作文 篇4
在我的身边，有很多令我敬佩的人，我敬佩奋勇捉贼的警察，敬佩舍身忘己的消防员。而我最敬佩的一个人是无私奉献的城市美容师清洗工。
在一个风和日丽的上午，我来到公园游玩，走进大门，一股臭气冲天，路过的人都纷纷捂住口鼻，大跨步走开，我也不例外，效仿其他人。正当我喘着大方时，一个身穿简朴衣服的清洗工展示在眼前，他二话不说拿着扫帚在地上划过。一瞬间，地上的残渣被请光了。紧接着，他飞速拿起水管，反复冲洗地面，不需要一分钟。地上被冲的一干二净，一尘不染，终于，他才舒了一口气。微微一笑的走开了。我看着清洗工离去的背影，又望了望干干净净的地面，顿时对他肃然起敬。
记得有一次，人有三急。碰巧，一座公共卫生间“矗立”在眼前。我不管三七二十一，二话不说地冲进卫生间。来到门前，一阵恶臭飘飘悠悠的飞入鼻中。这感觉令我干呕几下。差点把五脏六腑给呕出来。这个时候，一位清洗工人快步走来，对我说了一句：“小朋友，是否卫生间太臭了？”我点点头。他听了，走进卫生间，恶臭征服不了他那无私奉献的内心。他拿起水管把洗手间冲得亮洁如新！卫生间又恢复了往日的光彩。
清洗工人虽然微不足道，但他宁可一人脏，换来万人净的精神令我佩服。
小学写人作文 篇5
就在贝多芬一心筹备投身音乐大干一场时，运势向他露出了狰狞的面孔。从1796年开始，贝多芬就发现我们的听力急剧降低，对于一位风华正茂，踌躇满志的钢琴家和音乐家来讲，听力的衰退不啻于世界末日。但贝多芬进行了顽强的抗争，并说出了那句传送千古的名言：“我要扼住运势的咽喉，它决不可以使我屈服。”
当时的贝多芬还爱恋着一位叫朱丽叶塔的女孩，著名的钢琴奏鸣曲《月光》就是献给她的。然而幼稚风流的朱丽叶塔辜负了贝多芬的一番情意，后来竟与一位男爵订了婚。
耳聋的治愈日渐渺茫，又痛失心仪已久的男女朋友，这双重的打击使顽强的贝多芬支持不住了。1802年他写下了一封绝笔信，即目前被称之为著名的《海利根施塔特遗书》。在信中他淋漓尽致地表达了内心深处的理想和痛苦。但凡误解贝多芬的人，假如仔细概括了他的遗嘱，都能发现其中真实的缘由，从而原谅他的种种缺点。
不过他还是重新振作了起来，他那坚强的个性不可能屈服于运势摆布。还是那篇遗嘱中，贝多芬说道：“是艺术，就只是艺术留住了我，啊！在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我感觉我是离不开这个世界的。”
小学写人作文 篇6
俗话说，功夫不负有心人，自从我8岁时经历了一件事，才深深地领会到了这句话包含的意思。
那年，哥哥送给我一辆儿童自行车。最初，我不会骑，右脚放上去，左脚还没有放上去，自行车就倒了。那时是夏季，我穿的是短裤，结果把膝盖摔出一个大血印来，可疼了。我一瘸一拐的找父亲，父亲给我擦上了一点药，过两天就好了。母亲说：“学自行车，你不要最初就骑，而要先学推，你推稳才能在骑的时候稳稳当当“。我根据母亲的话，先学推车。最初也有点不稳，横七竖八，一点都不好，我坚持一直练着。功夫不负有心人，练了大约一个小时，终于能推稳了。母亲说：”你目前一只脚放在踏板上，另一只脚在地上使劲蹬一下，直到稳了为止。“我按母亲说的，吧一只脚放在踏板上，另一只脚在地上使劲蹬，结果首次我就光荣地摔倒了。母亲告诉我，应该学会平衡，不要乱蹬。我站起来，重新坐到自行车座上，按母亲教我的办法，先学会平衡，再使劲一蹬，车子居然稳稳当当的向前驶去。我根据母亲发给我的指令，把另一只脚放在另一个踏板上，用力一摇，自行车安全地向前行驶。就如此，我掌握了骑车。
我从学自行车中得到了一个启示：不管做啥事，只须努力，就能成功。
小学写人作文 篇7
时光匆匆，我已是一名四年级的学生了。在四年的小学日常，教过我的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数目前教我的语文老师——姚老师。
姚老师对大家的学习可严格了。记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔，让大家全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，由于就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说：“你们如此不遵守课堂纪律，第一是对老师不尊重，第二是对自己不负责任。你们的父亲、母亲叫你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们如此学习对得起你们的爸爸妈妈吗？”听了姚老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不能地面上能有一条缝可以钻进来。
姚老师不只教学严谨，而且教学水平也非常高。她是位老教师，她所教的班级语文成绩一直名列前茅。姚老师的语文课一直上得那样生动活泼。她常常教会大家，学语文非常重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不可以，还要会灵活运用。
现在我愈来愈喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提升了。老师感谢您！您是我最尊敬的老师。
小学写人作文 篇8
大伯已经60有几了，个子不高，满头银发，可他的心却还没有老，仍然像个年青的小伙子一样。在这层楼只须哪家有困难，他都跑过去帮他们。这不，我邻居家的电视机坏了，他急忙跑过去修，不一会儿的功夫就修好了，还有他家对面的'那户人家用电器风扇坏了，他也跑过去修……所有人都夸我大伯是个热心肠。
有一次，老师说：“今天你们回去做一个帆船的模型，也可以和家长合作。期望大伙踊跃参加，假如得到一，二等奖，会有奖品的。”老师一说完，我心想：我必须要做出一个很好看的帆船模型，让老师夸奖我。
我一回家就把硬纸板、胶水、剪刀筹备好，我要先把船只的样子画好，再来剪。可我如何画也画不好，有点不耐烦了。我嘴里嘀咕着：“哎呀，烦死啦，早知我就不报名了，目前又不会做，到底该如何做呢。”正当我急得抓耳挠腮时，热心的大伯走过来。
“秋秋，啥事惹你不开心呀！”
“我不知晓该如何做船只模型。”
“哦原来如此呀，让我助你吧。”
只见大伯拿起笔在硬纸板上画了个船型，把它剪下来，再用铁丝转成了一根桅杆，在桅杆上贴了张帆，接着用纸条做了个栏杆，最后大家一块把船涂上颜色，如此一艘好看的船只就做好了。看见大伯的额头上渗出汗水，我急忙去给大伯拿毛巾，不曾想，我刚回来，大伯就说：“完成了！”我定睛一看，哇！一艘好看的帆船诞生了！我把毛巾递给大伯，开心地拿起帆船顶在头上，跳起了自编舞，大伯乐呵呵地笑了起来。
果然，这艘帆船真的让我获得了一等奖，同学们也向我投来羡慕的目光，顿时我的心里乐开了花，感觉大伯真了不起。
小学写人作文 篇9
我是一个讨人喜欢的小姑娘，是一个能歌善舞的小姑娘。我是外国语小学十小学三年级的学生。
我的脸圆圆的、红红的，像个大苹果似的，圆圆的脸蛋上长着一对弯弯的柳月眉，眉毛下面有一双炯炯有神的大双眼看上去无比精神，大双眼下面有一个小小的鼻子可惜有的塌，鼻子虽然非常小，却非常灵敏，什么味都逃不过它，母亲说我有一个“小狗鼻”。我有一张樱桃小嘴，一笑起来嘴角边还会露出两个小酒窝，左侧的深一点，右侧的浅一点，还会露出两颗大门牙，讨人喜欢极了！
我是一个沉默害臊的小女孩。平日不温不火，但偶尔也会耍些小脾气，可能由于是独生子女的原故吧！我的喜好非常广泛，有拉丁舞、小提琴、画画、手工、游泳等很多……
在这部分喜好中我的拉丁舞跳得非常棒，而且我也非常有信心吧它学好。每次邻居们看到我都会跳一支舞给他们看。以前我非常害臊，一直不想跳，但奶奶在旁边一再鼓励着我，我才勉强跳了一支舞，虽然没音乐但我还是跳得非常有步伐。目前我不怕了，只须大伙让我跳舞，我就会把我优美的舞姿展示给大伙，大伙会表彰我，还会给我掌声，我感到心里美滋滋的，别提有多高兴了！
我有优点，也有缺点，但我会维持我的优点，改正我的缺点。取人之长，补己之短。
你想和我做朋友吗？
小学写人作文 篇10
星期六的早上，母亲对我说只须我敢找一个陌生的叔叔或者阿姨背一首古诗，就答应给我买两个水浒小兵器，而且这也是老师布置的作业，我特别高兴的就答应了。
今天的天气非常不错，我拿着陀螺和母亲一块儿到翠湖公园， 刚进公园就看到有一个叔叔和一个阿姨在聊天， 母亲说：“你去吧， 但是声音要大一点， 能让母亲听到就好。” 我就鼓足勇气过去了， 快走到的时候我又回来了，母亲问我咋回事， 我说害怕打扰其他人谈话， 母亲说：“ 没关系， 那咱们再到前边看看吧！”大家走着说着，来到一个小桥边，一个陌生的阿姨看到我手里拿着陀螺，她问我说：“你的陀螺在什么地方买的这么大，我也要给我儿子买一个。”我就赶快告诉阿姨在哪个地方买的，又告诉她是如何玩的。说完将来我立刻走到阿姨跟前说：“阿姨，我给你背首诗吧，诗的名字叫＜＜七步诗＞＞。”阿姨说：“好啊！”我就大声地背着：“煮豆持作羹，漉豉以为汁……”我刚背完阿姨就竖起大拇指说：“真棒，背的真好。”我心里特别高兴，我跟阿姨说：“谢谢，再见。”我转过头对母亲说：“母亲，我一会还要再找一个陌生人再背一首。”母亲摸着我的头说：“好啊！儿子今天长大了。”
通过给陌生阿姨背诗这件事，我感觉陌生人没那样可怕，也训练了我的胆量和勇气。
