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江苏中考体育成绩网站权重到2025年提高至10%以上!
为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全方位加大和改进新年代学校体育工作的建议》《关于全方位加大和改进新年代学校美育工作的建议》,日前,省委办公厅、省政府办公厅印发《关于全方位加大和改进新年代学校体育工作的推行建议》《关于全方位加大和改进新年代学校美育工作推行建议》。
具体内容如下:
一是开足开齐上好课程。鼓励基础教育阶段学校天天开设一节体育课,落实每周小学4节及以上、初中和高中3节及以上体育课;每学期安排不少于10节健康教育课;高校学生修满体育学分方可毕业。落实小学每周各2节、初中各1节音乐课和美术课;普高音乐美术课开设必修和选择性必修各3个模块,获得各3个学分;中等职业教育完成不少于36学时的艺术课程,获得24个学分;高校学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业。融合拓展各类美育校本课程,培育竞价一批国家级、省级高水平精品课程。
二是深入推进教学改革。根据教会、勤练、常赛路径,推行体育与健康常识+基本运动技术+专项运动技术教学模式。推行推行艺术入门知识基本技术+艺术审美体验+艺术专项专长相结合的教学模式。持续创建省中小学艺术教育特点学校,深入推进高校中华出色传统文化传承基地建设。建设一批大中小学相互衔接的艺术人才后备学校。大力推进一校一品、一校多品的学校体育美育建设工程。加大艺术类一流专业建设,深入推行一般高校艺术有关本科专业类教学水平国家标准。
三是持续拓展实践活动。正常天气中小学生天天课间休息、大课间活动等校内户外活动时间不少于1.5小时。校外不少于1个小时体育活动时间,天天中等以上强度活动时间不少于1.5小时,每周不少于3小时高强度运动。学校每年举办运动会或体育节,组建体育社团和会所,组织拓展常常性体育竞赛活动,十四五期间创建1500所体育传统特点学校。学校每年举办一次校园文化艺术节,全省每三年举办一届大中小学生艺术展演活动。加大省大学生艺术团联合会建设,推进每所高校至少建成1个省级大学生艺术团,全省重点建设50个高水平大学生艺术团和50个高水平中学生艺术团。推进优雅艺术进校园活动,每年展演高于200场次。按期拓展体育、艺术教师基本功展示活动。
四是探索改进评价方法。严格实行《国家学生体质健康标准》,成绩不合格不能发放毕业证书。推进初、高中体育学业水平考试改革,实行过程评价+入门知识+现场测试相结合的考试方法。中考体育成绩网站权重到2025年提高至10%以上。加大在高校招生中用体育素养评价结果研究。落实中小学生体质健康报告书、大学毕业生体质健康等级证书、体质测试数据公示等规范。严格落实学校以班级为单位、县(市、区)以学校为单位、设区市以县(市、区)为单位、省以设区市为单位公示学生体质健康情况的督导需要。将学生体质健康监测结果列为各级人民政府履行教育职责督导评价的要紧指标,纳入未成年人思想道德建设工作评测体系和文明校园创建指标。拓展中小学生艺术素质评测,探索大学生艺术素养评测方法。稳步推进艺术中考,加大省级统筹,有序推进全省初中毕业生艺术素质评测结果以计分方法纳入中考。科学设定中小学体育美育教师周课时额定工作量标准。教师承担学校安排的体育、艺术社团指导、课外活动、课后服务等计入工作量。将工作效果作为办学评价的要紧指标,纳入省优质幼儿园、省义务教育学校标准化建设、省普高星级和职业学校有关项目的创建及评估,纳入未成年人思想道德建设工作评测体系和文明校园创建指标,纳入高校 双一流建设效果评估,纳入省地方一般高校高水平进步考核指标体系。
五是努力改变办学条件。到2022年,配全配优体育教师,中小学专任体育教师与在校生的比率达到1:220,鼓励体育传统特点学校设立教练员岗位。健全学校和公共体育会所开放共享机制,新建体育会所优先建在学校或其周围,提升体育设施用的综合效益。确保至2025年全省中小学音乐美术教师与在校生的比率达到1:220,其中小学、初中、高中音乐美术专职教师占比分别达到75%、85%、95%以上。高校设立普及人文静术教育校级专门管理机构,配备专职职员,配齐公共艺术课教师,专职比率高于50%,推行公共艺术课特聘教授规范。采取政府兜底、校地共建、社会共享等举措,确保中小学有足够的艺术专用器材和活动场地。拓展高校美育场馆设施达标行动。推行体育美育浸润计划,促进高等师范院校帮扶基础薄弱中小学。家、校、社合力拓展体育活动,统筹社会美育资源拓展美育实践活动,作为解决中小学课后三点半问题的有效渠道和中小学生课后服务工作的要紧载体。
1、中考体育成绩网站权重增加 时间表已明确
《推行建议》中明确,到2025年要提高到10%以上。
江苏教育厅体育卫生与艺术教育处处长张鲤鲤:
初中的体育学业水平测试改革,将进一步改进体育中考的内容、方法和计分办法。实行过程评价+入门知识+现场测试相结合的考试方法。大家中考体育成绩的比重,到2025年要提高到10%以上。下一步将督促各市区县加强力度,依据文件需要,拟定体育中考策略,省教育厅将加强统筹管理力度。同时,积极运用数字化、可视化的方法,进一步提升测试的规范和透明度,确保公平公正。另外,对于分数的提高,兄弟省市也在积极进行改革。
2、全省初中毕业生艺术素质评测是一项合格性考试
《推行建议》中明确:稳步推进艺术中考,加大省级统筹,有序推进全省初中毕业生艺术素质评测结果以计分方法纳入中考。
江苏教育厅体育卫生与艺术教育处处长张鲤鲤:
稳步推进艺术中考,依据课程标准和教程内容,科学拟定过程性评价和终结式评测考试方法。充分借助现代教育技术平台提升命题水平与推行效果。同时,大家加大省级统筹去推进全省初中毕业生艺术素质评测结果以计分的方法纳入中考。依据的是教育部《中小学生艺术素质评测方法》中学业指标的需要。以音乐美术教程为基本内容,以学生的应知应会为基本标准,总体来讲是一项合格性的考试。
3、想要在全省初中毕业生艺术素质评测中获得好成绩,需要参加课外培训吗?官方回话
张鲤鲤强调:只须学生认真上好音乐、美术课程,按需要完成规定的作业,学会应知应会的入门知识和基本技术,积极参加艺术实践活动,就可以达到艺术中考的需要。完全无需参加任何校外培训。