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小学热爱生命的作文

   日期:2021-07-23     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:752    评论:0    
核心提示:关于小学热爱生命的作文集锦七篇  在平时学习、工作和日常,大伙对作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文

关于小学热爱生命的作文集锦七篇

  在平时学习、工作和日常,大伙对作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙办法。如何写作文才能防止踩雷呢?以下是我们收拾的小学热爱生命的作文7篇,供大伙参考借鉴,期望可以帮到有需要的朋友。

关于小学热爱生命的作文400字集锦七篇

小学热爱生命的作文 篇1

  有一次,我在电视节目《中国达人秀》中,看见了一名钢琴师,可是他没双臂,优美的音乐是从他脚下流出的。这人是哪个?这人是哪个?这人就是无臂钢琴师 刘伟。

  刘伟是北京人,十岁时因意料之外触电而失去双臂。十二岁时学习游泳,后由来爲患过敏性紫癜不能不放弃了游泳生涯。但他并没放弃梦想,而是潜心投入到他深爱的音乐事业。

  在《中国达人秀》中,刘伟一上场就被人惊呆了 袖管两空,没双手,这如何能弹钢琴呢?只见刘伟坐上了特制的高凳,抬起双脚,在黑白琴键上灵巧地跳动,奏出了动人的乐曲。曲子刚停,全场响起了热烈的掌声。高晓松说: 真是匪夷所思,大家用手弹钢琴都要练不少年,何况你是用脚。你还会作曲,你真是天才。 伊能静热泪盈眶的说: 你真是达人中的达人!真的的达人,是用生命展示他的才华!

  在如雷的掌声中,这位二十三岁的北京小伙子表情淡然。他平静地说: 我的生活只有两条路可走,要么,快点死,要么,精彩的活着。无人规定钢琴只可以用手弹。

  据了解,为了练琴,刘伟还好几次从钢琴椅上摔下来,摔得鼻青脸肿的,也不间断。

  一个热爱生命的人作文8篇一个热爱生命的人作文8篇

  刘伟,一个热爱生命的人。是呀,生命是我们的,大家可以让它有价值,也可以让他暗淡无光。所以,大家要对自己负责任。大家应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!

小学热爱生命的作文 篇2

  有一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,与瞬间即便的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。

  今天,我在家里认真读了美国著名作家杰克·伦敦的《热爱生命》,通过一个淘金者在冰天雪地的北极圈内遇难后,被朋友抛弃将来,最后战胜饥饿、恐惧、伤痛、与病狼的威胁,依赖自己坚韧不屈、顽强的意志最后得救的事,充分体现了他很热爱生命。

  看完文章,让我认识到了生命的可贵。在日常,我常常觉得生命只是活着的人,支配着人的思想、意志、行动,失去它就等于失去所有的所有。然而有一些活着的人,好似行尸走肉般生活,他们受外面重压、存活困惑着、煎熬着,折磨着我们的生命,完全忘记生命的可贵。正如目前的年青人不考虑生命的反对,抽烟、酗酒、、吸毒等等一些陋习,摧残着宝贵的生命,使生命千疮百孔、腐烂不堪。

  在学习中,我一般觉得学习是为父母学习的,而忘记了学习的本质,被动的同意教育。看完文章了解了,学习是为了我们的灵魂和生命愈加充实,乃至于愈加丰富精彩。

  那些想要放弃生命的人,他们没领会到活着的意义,随便地放弃了生命。他们不会热爱生命,失去了灵魂。不会活着的意义。

  而在夕阳红中那些白发苍苍的老大家,他们是多么的热爱生命啊,每一天都生活的飞快乐幸福,为其他人着想,并且善良、和睦的与其他人生活,他们的生命是高尚的、纯洁的,他们的心是晶莹透亮,闪闪发光的。

  热爱生命是大家不可或缺的.精神力量,每一个人都要有如此的精神力量,坚韧不屈、顽强拼搏,勇敢的战胜困难,努力向前,最后走向成功。

小学热爱生命的作文 篇3

  大家常说:“生命是脆弱的,短暂的。”可在今年一个春风还没融尽余寒的残冬里,在河外,一群游来游去的小鱼,使我对生命有了新的释解和认识。

  有一次,我和父亲到河边钓鱼,大家筹备了一下,就拿起鱼杆钓鱼了。

  过了半小时,还没鱼上钓,我有点不耐烦。正当我想放弃的时候,那只鱼杆抖了抖,父亲对我说:“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆,用九牛二虎之力拉着,只见那条鱼甩动着大尾巴,撑着一双鱼翅,向后拉,那条鱼的嘴里已经出血了,鲜血染红了它的嘴,但它还继续挣扎着,极力摆动着大尾巴,我的心怦然一震,我顿时感到一股生命的力量在我的鱼杆上跃动。忽然,“哐”的一声,线断了,那条鱼携带伤逃走了。这一声,让我不知是激动还是失望。

  再过了半小时,鱼杆又开始颤抖了,我立刻拿起鱼杆,向后拉。由于这次是一条小鱼,所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼,就拿去喂猫吧!我本以为这条鱼会死,但它还继续挣扎着,极力鼓动双翅和扇动着小尾巴,在地上跳来跳去,仿佛不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望感动了我,我忍不住放了它。

  此时此刻,我的眼前好像出现鱼求生的一幅幅画面,鱼想活下去的决心。鱼逃生后那开心的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。

  啊!我感叹,鱼是多么热爱我们的生命,大家也应该向鱼一样热爱生命。

小学热爱生命的作文 篇4

  清明节,大家全家去山重村游玩,回来的时候,看见山路旁有许很多多的蜂箱,无数的蜜蜂进进出出的,也不知晓它们在忙些什么。蜜蜂飞出时,像是千军万马奔向战场一样,叫人一看就非常害怕。蜜蜂的外形很与众不同,大小只有两厘米左右,颜色跟巧克力很像,翅膀像黄白色的小光片,被人以为它是一块“正宗”的巧克力呢!当它飞入花丛中时,翩翩起舞,边舞边辛苦地采着花粉。先用脚在花蕊上移动,然后再采花粉,一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完,整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着,翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。

  在一花丛中几只蜜蜂正在采集花粉,然后飞向另一丛,两者的颜色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次,每次采一百多朵花,但采到的花粉只能酿0.5克的蜂蜜,你说这蜜蜂累不累。采集花蜜这么难,那酿成蜂蜜更是难上加难了。第一,蜜蜂先把汁吸到胃里调制,吐出来吞进来,吐出来吞进来……反反复复地做,要进行几百次,才能酿成甜甜的蜂蜜。

  酿出来的蜂蜜很甜,可以拿来食用,给大家的身体提供一些好的营养。还可以做药,治好很多的病。

  蜜蜂,是靠花粉来存活的,同时,也做了一件好事,就是制造蜂蜜给大家吃。树木供给蜜蜂花粉,蜜蜂得了花粉制了蜜,蜜蜂帮花儿传花粉,花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊!

  蜜蜂,让我了解了事物之间都有着如此那样的联系,就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了,植物又呼出氧气让动物吸收。是的,地球上的植物不能离开动物,动物不能离开植物。更何况大家人呢?大家既要珍惜我们的生命,也要关爱其他人的生命,让大伙的生命,都充满阳光。

小学热爱生命的作文 篇5

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”是一首描写野草顽强生命力的古诗,在日常我也常常遇见过这种让人感动的事物。

  不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就忘记护理它了,它每天遭到太阳公公炽热的阳光烤晒。一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个仙人球,可是那个仙人球已经被晒得干枯了,一点绿色都没,干枯得仿佛一点火就会燃烧起来。于是我抱着尝试一下的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能否“枯木逢春”。过了二天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了,还长出了一点点白皙的根径。又过了一个星期,它全身都变得绿油油的了,它的刺也闪闪发光。于是我给它放了一些泥土,每天给它浇水,仙人球在我的呵护下日渐的长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。目前它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生机。

  小小的仙人球给我的触动非常大,它那渺小的生命却展示出坚韧无比的生命力。想想那些灾区中的小孩们,那些还在战火中的小孩们,大家这部分“祖国的花朵”过着美好、幸福的生活,还有哪些理由不好好珍惜大家的生命呢?

小学热爱生命的作文 篇6

  几年前的一天,我忽然看到家对面的楼房顶上长起了一棵小榆树,感觉非常新奇。楼房上长出小树并不多见。当时就在想,即便是长出来了,也不会活得长久,由于楼房上的土壤极其有限。所谓的土壤也只是大风刮来的一点点灰尘而已;水分更会是少得可怜,只有下雨时才会有小部分的积水提供它,太阳出来,用不了几日也就会干枯了,那时,小树就会自然枯死。

  每当看到它的时候,都会感觉这棵小树成长在如此的一个地方颇有的可怜,更担忧某一段时间如果是少雨,它的弱小生命就将会终止。

  然而,它却活了下来,一直地活了下来。四五年的时间,依旧地活着,仍然在成长。只不过成长的速度缓慢,一直就没长得非常高,更没长粗、长壮,且歪歪邪邪,面容枯槁。

  出于好奇,我爬上六楼的顶部,对这棵小树的存活环境进行了考察。

  那是什么样的一种存活环境啊——在烟囱和女儿墙的交角略显低洼处,积起薄薄的一层尘土,那就是小树赖以存活的土壤。那算什么样的土壤呢?那又怎能算作是土壤呢?充其量也就是几g土,土已经有的干,所储存的水分也已经不多了,好在已经结固,不容易被风刮跑。如此的土壤用贫瘠来形容好像也有的夸大。然而,小树所需的所有营养便只有从这里汲取,也只能从这里汲取。因为土壤过于瘠薄,小树的根须已经伸出土壤的外面,弯弯伸曲,四处漫延。有几个根须居然扎进了细细的砖缝里——砖有非常强的吸水性,小树便从它那里得到所需的水分?

  小树就如此的存活着,顽强地存活着。

小学热爱生命的作文 篇7

  我常常想,生命是什么呢?

  放暑假的早晨,我和两个哥哥在外婆家玩,一个是亲生哥哥,另一个是舅舅的小孩,大家在那里捉蚂蚱哥哥带我去后院捉蚂蚱,我不敢,就没去,两个哥哥捉了那样多只蚂蚱。我还在原地不动,哥哥说让我找一个空瓶子,我说:“找空瓶子做什么?”哥哥说:“当然是放蚂蚱了。”我听了,更是害怕了,我去找来一个瓶子给了哥哥,哥哥却说让我拿着,我说:“我又不捉蚂蚱,让我拿着做什么?”哥哥说:“大家说蚂蚱,然后在装进你捡的那个瓶子里,你帮忙拿着。”我说:“我不,我害怕,我不拿,放地下吧。”哥哥又说:“有那样害怕吗,就一只蚂蚱,他又不咬你,不需要害怕。”说,两个哥哥就捉了不少蚂蚱,我看见那样多的蚂蚱,我就特别害怕,把瓶子往地下一扔。两个哥哥看见了,哈哈大笑地说:“如何了,没那样害怕,快点捡起来呀。”我说:“为何?我不敢,你拿那样多的蚂蚱做什么,不可以一个一个装吗?万一掉到我手上如何解决?这个瓶口非常小,大概。”舅舅的小孩说:“王梦然都敢拿,你如何不敢拿。有那样害怕吗?”我说:“如何不害怕,它一跳,就能 跳到我脸上,咬我一下。”哥哥说:“大家来装。”哥哥装进来了。

  其中,拿出了一只。把它的腿给瘸了,蚂蚱看着非常疼痛非常可怜。奇怪的是,蚂蚱居然给我哥哥磕了磕头,仿佛在求放了他,哥哥让我看,我说:“什么问题,一只蚂蚱居然给你磕头,既然它给你磕头,那就放了他吧。”哥哥就放了它从这件事中,我知晓了生命是宝贵的。

 
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