大家班有过说话像连珠炮似的语文老师，有过表情严肃的数学老师，有过脾气古怪的体育老师，有……而大家最喜欢的是语文老师——陈老师。下面就是我们给大伙带来的我的老师作文，期望能帮到大伙!
我的老师中考满分作文记叙文1
人的一生中，会遇到不少大多数人。不少大多数人中，总有那样一群人，在你迷失方向时充当一盏明灯，在你伤心时告诉你如何舒心，在你犯了错误时严厉地教育你。你的爸爸妈妈做不到，你的朋友做不到。但，老师能做到。
我忘不了，那位老师伴我度过的两年学习生涯；
我忘不了，那位老师一直携带浅浅暖暖的微笑；
我忘不了，那位老师说话一直亲亲切切的，被人非常舒服。
那位老师一直时不时出目前我的作文里。那位老师姓高，名冬蕾，是我的三小学四年级语文老师兼班主任，目前同学们虽是已经不同班了，但还是都非常想她。
小学三年级的那次经历到今天刻骨铭心。我干了一件天大的错事，到今天想起仍是愧疚万分。高老师开导我，与母亲交流。从此，我把高老师当成了榜样，学高老师的宽容、老师的优点。
记得一次学校组织去郊游。珍珠泉的一个游乐设施非常有趣，大家嚷嚷着要去玩，自个儿身上又没带钱，高老师就自个儿掏钱给大家玩儿啦！真后悔但害怕没睁眼呐，白白浪费了老师的钱。
高老师与大家之间发生了太多太多的事，一时也写不完。教师节的事，“六一节”的事……虽然高老师目前已经不教大家了，但大家仍然常常在校园里相见，我便想起她往日帮、开导我的画面。
高老师，永远是我最敬爱的老师！
当我“刷刷”提笔无比流畅地写下这篇文章时，心里已是感慨万千了。师情温暖人心，师恩时刻铭记，师爱更是永远难忘。
我的老师中考满分作文记叙文2
新的一学期来了，我转学了，我来到了一个新的环境，接触新的老师和同学。
大家的班主姓任的钟，她上的课生动有趣。钟老师胖胖的，矮矮的，有一头棕色偏黄的头发，鼻梁上还架着一副长方形的眼镜。
学校天天早上都安排非常长的时间来早读，而钟老师总是用这期间来讲课，每次都讲得比手画脚，各种各样的感叹语都从嘴里冒出来，黄黄的头发也甩来甩去。
记得有一次，钟老师还在激情四射、唾沫横飞，并在教室里有步伐地走来走去时，来检查是不是认真早读的副校长已经在后门神情凝重地探出了头。钟老师立刻停下了脚步，说道：“同学们，大家必须要携带这种感情来读第四自然段，来，把书立起来，预备，起！”钟老师还努力装出一副很认真的样子，而我却在书后笑得快抽筋了。
等校长走远后，钟老师才让大家停下来并且笑眯眯地说：“由于时间关系，大家只能在早读的时候讲课。所以，将来校长来时，大伙都把书立起来，配合一点。”这件事成了我的一个笑点，每次想起，都要笑喷。
记得还有一次，钟老师对我说：“你的字真漂亮呀，将来的登记任务都由你来做。”这句话让我感觉非常吃惊，漂亮？不可能，我的字写得这么丑！我看着钟老师，她笑眯眯地冲我点头。
我可真喜欢我亲爱的钟老师。
我的老师中考满分作文记叙文3
我的“爱豆”不是伟人，更不是名人，而是我的语文老师——吴老师。
吴老师长得特别高，也很壮，头顶闪闪发光，一双火双眼睛可以时刻看清大家的一举一动。假如不认识他的人，第一印象以为他是体育老师。
吴老师上课幽默风趣。他能让平凡的课堂变得生动、有趣，譬如：有一次上语文课，吴老师在讲第11课。他正讲到这篇文章高潮的时候，教室外忽然来了歌声：“我和我的祖国，一刻也不可以分割，无论我走到哪儿，都留下一首赞歌。”大家顿时就鼓噪了起来。吴老师就说“你们吵，外面就吵。你们不吵，外面就不吵。”说完他生气地转了过去，然后又转了过来，脸上笑嘻嘻的说“那是不可能的！”顿时全班哄堂大笑，氛围愈加轻松了，大伙非常快就知晓了要静下来心学习，不可以遭到环境的影响。吴老师可真有方法。
吴老师教育非常有办法。他设计了作业免卡：只须作业达到80个A+，且学习习惯认真，就可以得作业免卡。当然，有奖也有罚。只须作业三次未交或上课表现不好，就得作业增卡一张。非常快大家班级的作业和纪律为之一新，大伙愈加自觉了。吴老师可真有方法！
吴老师是个可静又可动的老师。静，他常常带大家去校图案馆看书，让大家沉浸在书海当中，精心的享受阅读；动，他也可以带大家去操场上打篮球或踢球，既训练了大家的身体，又开阔了大家的心胸。吴老师可真有方法。这就是我的“爱豆”，并且我要为吴老师疯狂打CALL。
我的老师中考满分作文记叙文4
在大伙心目中，老师都是诲人不倦，宁肯多讲一次也绝不误导学生的灵魂工程师，可我却遇见了如此一位“坑王”老师……
这不，又是一节语文课，赵老师先开始讲训练册，讲到“繁衍”时他专门强调了“衍”这个字，还在黑板上写了一个三点水在前，双人旁在后的“衍”。咦？这个“衍”我如何越看越不对劲呢？正当我疑惑之时，何冠儒在经过老师允许后道破天机：“赵老师，你的衍写错了！”顿时，教室里一片恍然大悟的“哦哦”声。
虽然被当面指出错误，赵老师却依旧笑眯眯地说道：“还是何冠儒察看仔细！”原来老师是专门考验大家呢！真不小心，这么多快就掉进老师挖的坑里了。
在讲《回顾-拓展五》中的“趣味语文”时，赵老师先让大家读第一段，讲了周樟寿用“四眼狗”来对先生的“独角兽”，大家还没反应过来，赵老师就拍手称绝：“好！对得真好！好吧？”大家也只好迷迷糊糊地跟着说：“好。”
可是在读了第二段时，这个答案又被无情地推翻——“比目鱼”才是正确答案。
赵老师狡黠一笑：“看来无人预习哦！”教室里一片尴尬的氛围——大家又掉坑里了！
我的老师中考满分作文记叙文5
一提到大家的班主任张老师，我的心里就充满了温暖。她不只幽默还富有童心，并且是位对学生实行母亲式教育的好老师。
张老师三十多岁，中等身材，白白的皮肤上有的可爱的小雀斑，那双常常充满笑意的双眼一直蕴藏着慈爱和智慧。
从我第一天走进古平岗小学的校门，张老师就一直是我的班主任，她教大家语文。刚进校门的我特别爱哭，一点点的小事都能让我哭半天，每当这个时候，张老师总像母亲一样关心、安慰我。记得那时张老师对我说得最多的话就是“哭是解决不了任何问题的，有哪些事还是要去想方法解决”。目前的我已经不喜欢哭了，但张老师那温顺的脸颊一直留在了我的心中。
张老师特别幽默，有一次，大家班的林添驰上课时双眼一直都盯着地下看，张老师在他旁边看来好一会儿，林添驰都没反应，这个时候张老师摆出一脸好奇的的样子，低头看看地，又抬头看看林添驰，疑惑不解地问道：“地是玻璃做的吗？那里面是否有人带你上课啊？”同学们听了都哈哈大笑，林添驰也不好意思地笑了起来，张老师用一句幽默的话语轻松的代替了批评。看！大家的张老师就是如此，她从不大声呵斥学生，但同学们都非常听她的话，由于她对大家的关心和爱已经深深地印在了大家的脑海里，如此的一位好老师，大家又怎能让她失望呢！
听了我的介绍，你们感觉大家的张老师怎么样？
我的老师中考满分作文记叙文6
大家班有人喜欢讲课生动的语文老师，有人喜欢表情严肃的数学老师。而我最喜欢的是平易近人的英语老师——冼老师。
冼老师有一双会说话的双眼。每当我拿作业上去办公室时，我在门口报告，说：“老师们好。”冼老师就会对着我笑。当我把作业放好给老师，走到办公室门口说：“老师们再见。”冼老师又会第三对我笑。虽然冼老师没说话，但我看到老师的双眼好像在对我说：“你好呀，进去吧。”“再见。”这温暖的表情，每次都让我心里非常舒服。
有一次，冼老师叫大家写第一单元的作文，我想来想去都不知晓可以如何写。我抬起头看了看周围的同学们，他们个个都如有神助，奋笔疾书，而我却什么都没写。
冼老师见到我什么都没写就走过来，指导我写作业。冼老师给我剖析了题目，并理清写作思路，我一下子茅塞顿开，下笔如有神，非常快就把作文写完了。我拿着我的作文去给冼老师改。冼老师改完之后对我说：“你将来上课要认真听课，不可以开小差，知不知道？看认真听讲后作文写得多棒！”我惭愧地低下了头，说：“知晓了，冼老师。”我本以为老师会批评我没认真听讲，没想到冼老师不但没骂我，还耐心指导我，我真的非常感谢冼老师。
冼老师，你是辛苦的园丁，为大家修枝，剪叶，让大家开放得更漂亮。冼老师，请你相信，我肯定用好的成绩来报答你！
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