民风民俗的小学六年级作文（通用10篇）
在平时学习、工作抑或是日常，大伙都跟作文打过交道吧，作文依据体裁的不一样可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是我们帮大伙收拾的民风民俗的小学六年级作文（通用10篇），期望可以帮到大伙。
民风民俗的小学六年级作文1
从远处传来了隆隆的锣鼓声和喧闹声，人声鼎沸，我循声而望，原来那是在舞龙灯。走进了看是一条金龙。金黄色的龙鳞，土黄色的龙身，一个大龙头，上面有一双闪闪发光的大双眼，嘴巴张的老大老大，锋利的牙齿露了出来。随着着“咚咚锵、锵锵锵、咚咚咚”，那条龙舞动了起来，时而在空中飞舞，时而绕着地面盘旋，忽左忽右，忽上忽下，忽前忽后，神气十足。我好奇地问一个村上一个年龄大的爷爷：“爷爷，你们为何要舞龙灯啊？”
只听那位爷爷说：“由于龙是一个代表吉祥的动物。大家舞龙灯就把这份吉祥之气带到了每一户人家，让每一户人家都平安地迎接新年！”我听了爷爷的话，高兴地跟着“龙”去每一户人家送喜气去咯！
我到了一户人家门外，发现主人吧100—200元人民币放在“龙”的嘴里。我脑子里又冒出一个问题：为何要放钱在龙的嘴里呢？我找到了一位村上的一位奶奶，她告诉我说：“由于如此就表示可以被人家一生平安、健康、长寿。”
后来，我又从村上的一位爷爷什么地方得到了一些关于舞龙的常识：原来，在农村舞龙灯代表村民平平安安、身体健康。在企业里舞龙灯代表业务兴隆、财源广进。甚至在春晚上舞龙灯也代表全国人民恭贺新年、万事如意！
原来，这小小的一个舞龙灯、竟发扬着中国伟大的历史文化，大家必须要继承中华民族的传统文化给发扬光大！
民风民俗的小学六年级作文2
端午节是国内的传统节日。据了解这个节日是在古时候时流传下来的，是为了纪念伟大的诗人屈原，这一天会进行包粽子、赛龙舟等很多有趣的活动。
端午节的早晨，长辈就会起早贪黑的将艾叶、蒲草、桃枝贴在门上。常听大大家说，端午节会有鬼在街上流荡，或许这是驱鬼辟邪，不让这部分鬼为非做歹吧！根据大家这的风俗，端午节要包粽子。大家全家人都开始筹备包粽子的材料，等各种筹备工作，做好这部分之后，大家就洗好手开始包粽子了。粽子一般用黄米或糯米做成，把包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形，粽子包好后，放到大锅里，慢火煮几个小时。煮好后，打开锅，芳香四溢，竹叶的香味，粽子的清香，使人忍不住要多吃几个。下面便是赛龙舟了，龙舟花样可多了，有些龙舟头有的摇摆不定，有些像极了活灵活现的真龙，有些船身有着各种样式的条纹，在江里伴随鼓声自由翱翔。赛龙舟需要队员们的同心协力、奋力拼搏。它发扬了大家中华民族奋力拼搏的精神，也宏扬了大家中华民族的优良传统美德。
中华民俗源远流长，这不是迷信，而是传统风俗。大家应该去尊重它、保护它。让古老的传统文化成为民族的和谐，为经济的腾飞做出贡献。
民风民俗的小学六年级作文3
新年是大家中国非常重要也是最隆重的日子，那一天大家中国人要一块度过。“新年”也是大家常说的春节，虽然各个地方的风俗不一样，但我相信他们的心中肯定也非常激动、兴奋、愉悦，那我就说说大家增城春节的风俗吧。
早在新年即将来临前，家家户户为了迎接新年的到来，大家都会把家的各个角落、里里外外都给打扫干净，进行一次大扫除。新年的前一天每家每户都要贴春联，以示迎春之意。父母每年都要精心挑选一幅好春联，今年父母选的上联是：家有福星高照照，下联是：财如人意滚滚来，横批是：五福临门，这副春联预示着新的一年里大家家会财源广进、家庭幸福。
除夕那天晚上，父母会筹备一大桌美味、美味的饭菜，这就是大家常说的团圆饭。吃饱了团圆饭大家一家子围坐在电视机前看中央台的春晚，大家边看边谈，说他们表演得如何，大家一直看一直看到非常晚，直到凌晨才睡，这就是大家常说的“守岁”。守岁的风俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对到来的新年寄以美好期望之意。
大年初中一年级的那一天，大家早早地起了床，穿着新衣服，给家人拜年了。他们就会给红包我，大大家派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给大家。红包里的多少钱并无关紧要，主如果让大家高兴，其主要意义是在红纸，由于它象征好运。
我非常喜欢新年，由于新年十分热闹，还可以收到很多压岁钱，可以吃到不少美味的！这就是大家增城的新年！
民风民俗的小学六年级作文4
在大家大中华五十六个民族区域，有着上下五千年的历史与丰碑，民风民俗中的建筑群一直让我惊叹不已，譬如土楼就是其中之一。
土楼的特征是防火防盗，拥有“一座住百户”的惊叹统计，他的直径约80米，高20米，在一层一层土楼的包围之下，真像是中国式的城堡。
土楼的起源是由于有一个人，在山中看见了圆形平地，于是，用一砖一瓦建造了这了不起的建筑。这个建筑一造出来就震撼全国。还曾有个笑话：过去美国来了一群特工，看了这个围屋，感觉像导弹发射台，于是便潜入进来，想在屋内探个原因。后来结果就不言而喻了，不只没发现导弹，还被领导骂了一顿，由于他们的`历史常识不渊博。
南方的土楼非常接地气，楼中有喽，家家相连，户户相接，亲如一家。其建筑结构奇特，圆楼外左右有对称的半月形馆相辅，外观建筑恰似一顶封建官吏的乌纱帽，主体是以国内神奇的八卦楼所布局，中华五千年为之骄傲。上次我去福建，就亲自看了围屋“土楼”。我看见的就是一个高大的圆圈，走进大门，第一，人还要绕一圈才能进入住处，住处里到处沉浸着历史悠久的气味，黄土坡砖一直经久不衰。
民俗文化渗透在社会生活的每个方面，强烈地显示着大家这个民族独有些生活特点，历史建筑永垂不朽，也为后人留下了宝贵的精神财富。
民俗建筑——土楼，让大家踏上民俗之旅，走进中国传统文化探寻祖国文化的根源！
民风民俗的小学六年级作文5
山东民俗表现出多样性、地域性。山东腹地济南、青州、泰安、兖州一带是传统的政治、经济与文化中心。其中，曲阜、邹城为孔孟故里，孔孟家族风俗不只影响当地，还远及国内外；泰安有五岳之首的泰山，泰山既是历代皇帝封禅之地，也是百姓朝山拜神之所。山东腹地的家族风俗与民间信仰对周围区域的民俗传承有典型意义，可以作为山东民俗的代表。
东部沿海区域以渔业风俗和外出经商的民俗最为突出，渔业风俗又以日照、荣成、蓬莱、长岛等地最具典型性。鲁东南区域具备山地特点的古时候文化发祥较早，保留着较多的传统民俗事象。并且沂蒙山区在抗日战争、解放战争时期形成的一系列良风佳俗，新中国打造后，这部分良风佳俗进一步发扬光大成为沂蒙精神。鲁西南、鲁西北区域为黄河冲积平原，民俗事象与古老的黄河紧密相连，独具特点。其戏曲曲艺、音乐舞蹈、民间工艺（如剪纸、刺绣）等，都已走向全国、走向世界。
丰富多彩的民俗风情，也孕育出了不一样的地域方言。山东方言统属“北方方言”，分为冀鲁官话、中原官话、胶辽官话三个大类。济南、聊城、德州、滨州、淄博、泰安等地同属冀鲁官话，在山东内是比较易懂的方言。鲁南、鲁西南包括菏泽、济宁、枣庄、临沂等地同属中原官话，方言比较难懂。山东半岛的青岛、烟台、威海、日照同属胶辽官话，又称胶东方言，最为难懂。各地方言又因地域、文化、生活习惯等缘由，在语音、词语、语法等方面表现出很大的差异性。
民风民俗的小学六年级作文6
我的家乡在海南xx，每当到新年的时候，都会热闹非凡。
除夕不久前，浓浓的年味早就在大街小巷里了，大人和孩子都为了能更好的过一个愉快的新年忙得不亦乐乎，都在仔仔细细的清理房屋，把不要的东西统统拒之门外，为的就是在新年前把所有些厄运统统赶出家门，引来欢悦的喜气。大家家也是一样，家全民动员，各有各的责任-——我负责把地板扫干净，拖干净，还要把茶几里的东西整理一遍；父亲负责把整个房间拾掇得有条有理，还要再把纱窗拆出来冲洗一下；而母亲负责把厨房和卫生间擦干净。
过新年，年货是不可少的。可不是，除夕前一天，一大早，我就和母亲高开心兴地赶在人多之前的时候挑年货，但争先恐后的情景还是发生了，超市里挤满了人群，每一个人的购物车里都装了大包小包的零食和年货。我也是一样，进了超市拿到车后，就飞速地仔细挑选，左挑一包右拿一包，几下就把购物车塞得满满当当的。
除夕当晚，吃团圆饭后，我从商铺里买来了不可计数的火柴炮，打算今天晚上过个瘾，左点一个，右扔一个，忽然间就劈劈啪啪的响。12点一到，新年的钟声刚一敲响，整个xx像是活了过来一样，家外面到处都是威力十足的长炮的响声，天空上都是五颜六色的烟花，火光一亮，那姹紫嫣红的烟花在天空中翩翩起舞，不一会变成了一朵漂亮的花朵。
这就是我的家乡的新年，如何，热闹吧！
民风民俗的小学六年级作文7
象脚鼓敲起来了，嘎光舞跳起来了，葫芦丝吹起来了……祥和的氛围笼罩着景谷县2、小学，师生们欢声笑语充满校园。“承傣族文化，秀七彩童年”的傣族文化周开始了！
我是一名汉族小孩，从没真的体验过如此丰富多彩、形式多样的傣族活动。傣族服装设计、傣文学习、傣家泥塑、傣族传统竹编工艺、傣味小吃……各种活动琳琅满目，让我大长见识。我参加了傣族服装设计兴趣班，让我来给大伙介绍介绍制作过程吧：1、选布料，依据你的爱好选一块布料；2、剪裁，在布料上面画出衣服各部分的形状，沿着画迹将衣服各部分形状剪下来。注意剪时必须要沉着冷静，若一不小心剪歪了就全功尽弃了；3、缝衣服，选与衣服布料一致或一样的线按结构把各块布料缝起来；4、镶花边、车花纹。用不一样的丝线缝上花边，绣上精美的图案。大功告成，一件如星星般闪亮，像月亮般淡雅的傣族服装“出世”了，我命名它为“繁星雅月”。
“傣味小吃”更是景谷一绝。“手抓饭”――在簸箕上铺好洗净的芭蕉叶，在叶片上摆上各种各样的丰富美食，大伙在围在一块，用手抓着吃。看上去粗鲁，实则包含着一种特殊的味道。“傣味烧烤”――又麻又辣又香，未见其形，先闻其香。一想到它我就哑然失笑，口水欲流。“撒撇米线”更是独特，它的主要调料是牛胃，吃了准叫你回味无穷，流连忘返。
闭幕式上，一排排傣味小吃整齐地摆在操场两侧，一件件精美的作品陈列在展览馆里。活动接近尾声，傣韵传扬永远！
民风民俗的小学六年级作文8
每一个民族都有自己不同的民风民俗，其中，蒙古族的民风民俗给我留下非常深的印象。
蒙古族在饮食起居方面都与其它族有的不一样，蒙古族也有我们的特别习惯。比如：你到蒙古去做客，需盘腿坐在席子上，几个人围着一个火炉，主人不可以端正地坐在那里。而主人向客大家递奶茶的时候，客人应端正的接过去，假如不接，就表示对主人的不尊敬。假如实在不便捷，也要喝几口，不然主人会伤心。
大家知道了蒙古族人的热情好客，下面就让大家认识一下蒙古族的服装吧。蒙古族的服装非常鲜艳，头上戴着别具一格的帽子。蒙古人不像大家，大家一年四季都穿不一样的服装，而蒙古族一年四季穿的都是长袍，由于他们都有我们的特点服装。
蒙古族的饮食也别具特点，日食三餐，每一餐都不能离开奶与肉。蒙古族被叫做“马背上的民族”，那当然就非常著名。说起肉，蒙古族最著名的食物当然是属烤全羊啦！烤制后的羊肉色泽饱满，色香味俱全，被人看着都想咬一口。还有蒙古的手抓羊肉，是蒙古族最喜欢的食物之一，相传手抓羊肉已有近千年的历史，因手抓食用而得名。酒类的当然也要数马奶酒，马奶酒是牧民们亲自研制的传统名贵饮料，牧民们祖祖辈辈生活在草原，天天都不能离开马奶酒，天天到处都洋溢着马奶酒的清香。
如何？蒙古的民风民俗是否非常有特点，你想不想来尝试一下。
民风民俗的小学六年级作文9
瑶族饶有风趣的民俗有“挂袋子”。客人到了瑶族的人的人家里，只须把随身带的包或袋子往堂屋的正柱上一挂，主人就知晓客人要留下来用餐，都不需要事先说明，主人自然会把客人留下了就餐，假如不懂这个规矩，老把包或袋子放在身边，主人就觉得你还要去别的地方，吃饭往往落空。
在达山瑶中，去其他人家吃饭，主人家会敬客人三杯酒名曰：“一碗疏，二碗亲，三碗见”。
客人一般到主人家做客时，主人家就会把金黄厚实的腊肉为上品，吃饭时主人会把大块大块的腊肉往客人的碗里夹。
瑶族常见禁食狗肉，，蛙肉。但凡生产过的妇女头几天是不可以吃猪油的。到瑶族人家做客，吃饭时桌位也非常讲究，一般是老人和客人坐头几位，一些瑶族人还会把鸡冠给客人，老人给客人敬酒，其实是一种尊贵。
到瑶族还要懂当地的忌讳，不然得不了主人的好感还会引起主人家的反感。不可以用脚踏火炉撑架；不可以在火炉里烧有字的纸条；不可以在瑶族里穿白鞋和戴白帽，如此意味着家要出丧事；不可以坐门槛上；不可以坐主妇烧火坐的凳子椅子；遇人伐木时不可以说“吃肉”“死”等词象征着不吉利；穿草鞋不可以上楼。
瑶族不生产盐，但同时又不可以缺少盐。盐在瑶族是请最，至亲的人主持的，这叫做“盐信”，但凡接到“盐信”者无论多么要紧的事都会丢下，按时赴约。
瑶族人的民风民俗还有不少，大伙可以走一走，看一看，瑶族人天性好客会热情接待你的。
民风民俗的小学六年级作文10
在兴盛昌盛的中华大地上，盛开着五彩缤纷的五十六朵民族之花。不一样的区域，不一样的民族，都有着我们的独具特点的民风民俗。不同的热闹节日、不同的穿着打扮、不同的美味食物、不同的新颖民居……日常的点点滴滴，无不体现出丰富多彩的地域特点，无不展示着民族文化的独特魔力。比如土家族的民居——吊脚楼。
吊脚楼是土家族人居住和生活的场合，多数吊脚楼都是依山傍水而建。吊脚楼就是在平地上，用高大的木头撑起，用木板将房屋分上下两层。上层通风、干燥、防潮，是居室；下层是猪牛栏圈或用来堆放杂物。
吊脚楼有不少好处，高悬地面既通风干燥，又能防毒蛇、野兽，楼板下还可放杂物。普通人家里都有小庭院，院前有篱笆，院后有竹林，附近有小溪，青石板铺路，刨木板装壁，松明照亮，一家过着日出而作，日落而息的田园宁静生活，十分朴素。有点像诗中所写的“小桥流水人家。”
大伙可别小瞧了吊角楼，它可是有着丰厚的文化内涵呢！除去土家族的民居建筑着重地理地方，依山傍水而建；而且土家族民居的建筑艺术，毫无疑惑是中国建筑中的一块文化瑰宝。建筑师和环境艺术设计家们都在深入的研究和探讨，将传统居民建筑与现代民居住宅科学而巧妙地结合在一块。
朋友们，百闻不如一见，你还是自己去赏析一下土家族吊脚楼，亲身去体验一下那浓厚的民族文化的独特魔力吧！
