每一个人成长的历程都是不同的，有欢笑、也有泪水；有得到、也有失去；有坚强、也有退缩。成长的历程是艰辛的，大家要有坚定的信心。下面就是我们给大伙带来的成长的历程作文开头结尾，期望能帮到大伙!
成长的历程中考作文开头结尾1
成长，是每个人都需要要经历的过程，在这个过程中，大家由幼稚变为成熟，由无知变为稳重，由彷徨变为镇静。
成长的历程是值得大家细细回味的。
幼儿园，是大家成长的1、个阶段，一天，幼儿园老师向大家问了一个问题：“你们是否知道太阳在哪？”，“知晓！”我大声地说。老师满脸笑容地让我站起来回答。我站起来，指着识字课本上的月亮说：“在这儿。”，老师微笑地让我坐下，然后让别的小朋友回答。我很奇怪：为何老师不表彰我呢？我是知晓的呀！这一年，我三岁，不知晓自己不知晓。
小学，在语文课堂上，老师给大家解说一篇课文，同学们都在认真地听讲。忽然间，老师点了我的名字，让我回答问题。我站起来，老师问道：“你对这篇文章有哪些怎么看？”，“不知晓。”“那——你觉得作者写这篇文章的用意是什么？用了哪种办法描写？”，“不知晓。”“既然如此，你是否知道作者写这篇文章的社会背景和在当时的影响？”“不知晓。”这个时候班上的同学都开怀大笑起来。面对我的一问三不知晓。老师既无奈又失望地摇了摇头，让我坐下。这一年，我八岁，知晓自己不知晓。
初中，“同学们，大家一块儿做一下这道训练题。看看哪一位同学最先算出。”在数学课上，老师用生动的语言吸引着全班同学的眼球。这个时候每一位同学都把目光聚集在黑板的题目上。经过我大脑的高速运转和在计算器的帮忙下，我非常快算出了答案“2”。可是正当我要举手时，我却胆怯了。万一算错了如何解决呢？会遭到同学笑话的。还是再算一篇吧！很好还是“2”。终于，我鼓足勇气举手时，有些同学说：“3”。我又迟疑了，把手放了下来。难道我还是算错了？算了吧，还是听老师公布答案吧！目前讲出错的话，太丢脸了。终于，老师公布答案了，是“2”，真的是“2”？我有的后悔，当初没1、个举手。我是会算的呀！这一年我14岁，不知晓自己知晓。
初中三年级，初中三年级是大家求学的日子中非常重要的三年，我下定决心要努力。在化学课堂上。老师请同学到黑板上写出化学方程式，我率先举手，到黑板上留下了正确的答案，老师表彰了我，同学们都对我投来了敬佩的见地。这一年，我知晓自己知晓。
成长使大家由牙牙学语，盘跚学步的幼儿到充满活力，个性飞扬的青少年。在成长的过程中，有快乐、有悲伤、有彷徨也有绝望的时候大家欢笑过，大家痛哭过，大家愤怒过，大家也沉默过。在成长的过程中，大家尝遍甜酸苦辣，在成长的过程中，大家掌握了不少常识和道理。
成长的过程是多么让人回味无穷啊！
成长的历程中考作文开头结尾2
漫漫成长途中，大家一步一个脚印奋力进发，跋山涉水，不畏惧，也不退后，如一个顽强的旅游者。不知逝去多少光阴，而当你蓦然回首时，才会发现，那连绵不绝的山，拔地而起的崖，就在身后，而着陆后的前方，便是一片广阔无垠的海。
那年的我好像是只有7岁，爸爸妈妈亲带我去登山。攀登在那崎岖而又陡峭的山路上，而那些形态万千的奇峰异石令我目不暇接：有些像一把利刃赫然耸立着；有些是峭崖边突兀的一部分；有些则是山峰顶上的一块巨石，仿佛是有人故意扔在那儿的……但无一不让我被大自然的鬼斧神工所深深震惊：一个个惊叹从心眼冒出，一声声赞叹从口中发出。而爸爸在旁边笑道：“真是‘五岳归来不看山，黄山归来不看岳’呀！”可那时我还小，根本不可以理解爸爸所说的什么“五岳”什么“黄山”。
忽然，我的目光被悬在峭崖绝壁上的一座怪石所吸引——由于它与其它的异石毫不相连，却只不过孤零零地屹立在那儿，是从太上老君的炼丹炉里掉下来的吧！你看那精致的纹理，就像是风这位雕刻专家的作品，那上面满是岁月冲刷的痕迹。那怪石上大下小，“金鸡独立”的样子，仿佛是风一吹，它就会滚下山去似的。
“万不可畏惧困难，就算是面前的崖，也要努力去克服它。毕竟你的成长道路还遥远，一路上坎坎坷坷的磨炼是必不可少的。但也只有如此，你才会真的的成长！”爸爸在旁边说道。虽然只不过几句简短的话，但在我的心中成为最一道深刻的记忆。
岁月的流缓缓逝去，成长的足迹深深留下，蓦然回首时，却只见成长的道路上留下了一串又一串或深或浅的足迹，记载着欢乐，忧伤，恰恰也只有这部分，随着着我一路成长。
成长的历程中考作文开头结尾3
岁月匆匆，时光带走了往日里孩童的稚嫩，留下了现在心智日趋成熟的女生，一道往事长墙拉开了成长中的点点滴滴。
现在的我已走过了好几年的寒来暑往、风风雨雨，成长为“小大人”了。成长的历程让我刻骨铭心，我不再用开水浇花，不再徒手捉海里的螃蟹，不再把阳台上的花“拔苗助长”，不再昂首看傍晚万紫千红的彩霞，由于我长大了，掌握了保护自己，感悟到了世间万物的灵性，知晓了大家“日出而作，日落而息”的生活规律。
爸爸妈妈的爱让我从一棵碧绿的嫩芽成长为参天大树，让我在风起云涌的大海上一帆高悬。在两个月前，我身体过敏，天天中午都要回家抹药，母亲就如此来来回回的穿梭在风雨之中一个月，她毫无怨言，那天我隐隐约约的看到妈妈头上多了几缕白发，看到她憔悴疲惫的面庞，我感动了，几乎都要哭了出来，一个月里母亲中午把我接到家吃了饭再抹药，坚持了30天。母爱真是伟大无私。我的成长历程中充满了爱的温暖。
从一个被妈妈抱在怀里的婴儿成长为蹒跚学步、咿呀学语的小姑娘，到目前落落大方、胸有成竹的少女，要经历多少坎坷道路呀，而在这条成长的道路上却是一幅别具一格的风景画。
记得刚踏入中学校园时候的我，对所有事物都非常陌生。在中学的学习任务更繁重了，晚上的作业时常要写到10点左右，我心里想：“成长的历程这么累吗？”作业做累了站到窗前，看到窗外月光皎洁、繁星点点，我的心情不自觉的舒畅起来。虽然作业有时让我有点喘不过气来，但我为又增长记牢了好多以前不了解的常识而兴奋、欣慰不已，我感到每一天过的是这样充实、这样美好，我的生活的2、步成长就在这个充满诗情画意的校园里展开了。
无声无息，距离开学时期已有两个半月了，在这个新的课堂里，我学到了更为丰富多彩的常识，了解了更多前所未知的道理。每当老师讲得绘声绘色时，我的思绪不由自主的进入了那一个个多彩绚丽的空间，脸上不知何时就挂满了言不由衷的笑容。在这个成长的历程中，大家在紧张的学习步伐中一步步成熟，走向成长的彼岸。
成长的历程，让我了解领悟了成长中的酸甜苦辣，往日里留下的稚嫩无知也让我回味无穷。
成长的历程是被人回味的果子。
成长的历程是浇灌花草的清泉。
成长的历程是苦与乐交织的梦幻！
成长的历程中考作文开头结尾4
跨过花季雨季，大家一直在体味着成长的滋味。直到某一天，大家蓦然回首，才领会到成长原来是一种幸福。
从懵懂少年到刚涉世的年轻人，大家一路播散以后注定会枝繁叶茂的种子，一直精心耕耘。在付出辛勤汗水的同时，大家收获了更多。成长，就是这么一种叫你先苦后甜的感觉。
成长，教大家掌握承担。
“中国男儿”洪战辉，幼年年代爸爸精神分裂，妈妈离家出走。幼小的心灵早早地承担两份责任——照顾亲生的爸爸，抚育捡来的妹妹。十二岁，掌握营销推广，并用挣来的钱贴补家用，为自己和妹妹交学费。即便进入怀化学院就读大学，也不忘携带和他没半点血缘关系的妹妹，照顾她的生活和学习。没开心的童年却让他更快乐着。少年老成的他少了一份对爸爸妈妈的依靠感，多了一份对家庭的责任感。洪战辉的成长充满苦难，然而正是这部分苦难让他掌握了自立，掌握了自强，掌握了承担，因而他的成长又是幸福的，它也让生活在安逸幸福环境下的大家深深感受到承担的重要程度。
成长，教大家掌握仁爱。
假如说歌手只能摆酷与作秀，那样丛飞就是一个例外。丛飞无私资助贫困学生的事迹早已妇孺皆知，就是在他生命的最后时刻，也不忘捐献眼角膜，使他人的生活重现光明。这样善举，神州大地每个有良知的人无不为之动容。他的仁爱精神，鼓励着大家这一代年轻人学子。大家的成长，也是家长老师和所有关心大家的人用爱建筑起来的。成长的幸福，就是用大家的成功给他们心灵上的慰藉。成长让大家知晓了为了爱大家的人和我爱的人而努力。
成长，也是对信念的执着，对既定目的的坚定信心。
大家就在成长大潮中淬洗与练就，让大家自信，让大家豪迈，让大家心潮澎湃。
假如说小草破土而出是为了成长，那样经历风吹雨打就是它不悔的信念；假如说雏鹰展翅高翔是一种成长那样经历雷鸣电闪是它不悔的执着；假如说大家吃苦耐劳，独立自强也是一种成长，那样蟾宫折桂则是大家既定的目的。
席慕容说：“当我两次回头时，我不再是过去的我了。”同样的心理大家也有。
成长是一个过程。一个由脆弱到自强，由狭隘到仁爱，由放任到执着的。成长的足迹是大家享用的回忆，由于大家收获的不少，大家也因此而感到幸福。
成长，是种幸福！
成长的历程中考作文开头结尾5
我是一个平凡的中学生，和很多人一样，在生活的磨练中一步一步成长。初中生活使我领会到了什么叫做天外有天，人外有人。我不再在考试中一帆风顺，我了解了自己并非聪明的人。但我并未气馁，即便我不是最棒的，但我永远是争1、的人。即便我没天分异禀，但我有几个最好的朋友，我一样生活得快乐。
为了不辜负老师、家长的期望，为了我一个人的理想和目的，好好学习。终于，在初一上学期期末考试中，我获得了班级1、的优秀成绩。在班干部选举中，我以较多的票数当选了班级学习委员。面对老师和同学的信赖，我深知，我们的肩上又多了一份责任。
当上学习委员之后，我平常与同学的交流多了，与大伙一块探讨问题。当有同学问我问题时，我也认真解答。不能不说，我在帮其他同学的同时，自己也成长了很多。这，就是责任的力量吧。
这学期，学校实行小组制学习。我又荣幸地成为了大家班1、组组长。刚开始，我觉得大家组调皮的同学太多了。但既然我是组长，就要履行我们的责任。小组刚刚成立时，组员中也有不完成作业的，我没像其他组长那样，让这位同学罚抄多少遍，而是耐心地开导他们，循循善诱。并在小组讨论中鼓励学习成绩较差的同学发言。相处中，我发现，其实有的同学并非想象中的那样难以管理，每位同学身上都有大伙没发现的优点，于是，我便让组员们互相学习，取长补短。日渐地，大家组形成了一股凝聚力，组员们在合作的同时又不忘记角逐，形成了好的学习环境。在本学期语文、数学、英语三科考试中，大家组获得了年级1、的优秀成绩。很多同学都问我是怎么样管理小组的，我想，如何管理只不过一部分，非常重要的是看同学们的自觉性。
老师们在对大家组和我进行夸奖时，我忽然感觉我们的能力有了非常大提升，知道了发现他人的长处，我知道了怎么样管理、带领一个团体前进，我感觉我又在成长的道路上迈向了一大步。
走在成长的道路上不容易，需要大家不断挖掘、探索。但我相信，只须走出这条路，前方势必是一片海阔天空！
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