假如说端午节是由于传闻而看上去愈加动人,那浸透在端午节中美好的民族情感则让它散发出永恒的魔力。传闻可以动人,而情愈加感人!下文是我们为你精心编辑收拾的端午节的小学六年级作文,期望对你有所帮,更多内容,请点击有关栏目查询,谢谢!
端午节的小学六年级作文1
北溟有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知几千里也。化而为鸟;其名为鹏;鹏之背,不知几千里也;怒而飞……
——庄子
你因怒而飞,你的精魂飞入湘水。
你的灵魂顺随你的信仰漂流,被人们看到你的正义与气节、你的哀丽与豪壮。
那天,5月5日,你立于江畔,刚毅的脸上写满了无畏,大风吹开了你的三千愁丝,你腾舞飞扬的衣衫好似一面坚韧不拔的旗帜。黑色的江水狂傲地在你脚下翻滚,你握紧了手中的青铜剑,万千感慨澎湃胸头。
过去,你在一首诗中把风、雨、雪、电、云、月作为我们的侍从,让凤凰和龙为你拉车,在太空中任意驰骋,追求我们的理想。而现在物非人是,所有些所有梦想全都已破灭,冥冥之中,哪儿才是最好我们的地方呢?可能自己本不该踏出茅庐;可能平静稳定的生活才最好自己,而自己也应该守在适合我们的地方上,为大家、为历史创作精华,繁衍文化。
贼兵的呼喊声由远及近,是该做出选择的时候了。一江乌水折射出了生命最后时刻的空虚与充实、肮脏与华丽。
你的思想定格:假如真理和信念需要流血牺牲,那样我愿付源于己的生命;其实生命是一袭华丽的袍子,里面却裹满了虱子。
于是,你就把自己作为一个高洁的化身呈现给世人:无论遇见了什么样的情况,正义与气节是最神圣的,是最值得去维护的。
贼兵的呼喊声到了近前,你回头望了最后一眼国破下的山河,而后高呼:“长大息以掩涕兮,哀民生之多艰!”纵身跳入了为你而愤怒的江水中,瞬间,一江乌水空明澄澈……
湘水悠悠,无数的水鬼,冤缠荇藻怎能洗涤得清清,千年的水鬼唯你成江神,非湘水净你,而是你净湘水。你奋身一跃,所有些波涛溅起,汀芷蒲兰流芳到如今。
我想,你本来就是一条鱼,一条心胸宽阔、志向无边的鲲鱼,后来化为大鹏鸟,你的心胸、志向、理想依然宏伟无边。而目前你又回到了水中,回到了原来就是你的地方上去,成为灵台空明澄澈的真神,默默地为大家引导着前进的方向,为大家树立高尚的信仰。
于是到了后世,有水的地方就有人想家,有岸的地方楚歌就四起,你就活在歌里、风里、水里。
端午节的小学六年级作文2
非常快,一年一度的端午节又到了,这免不了要勾起我童年的回忆。
大概是四岁时吧,那时候家乡的河还可以划船的。当我远远地听见锣鼓震天、呼喊撼地的时候,好奇的我便硬是拉着家的婆婆外出看热闹去。作为保姆的婆婆一直很慈祥,我也把她看作我们的亲人,她便拖着我的小手,颤颤巍巍地往长堤那边走去。刚好,河上五彩缤纷的龙舟正威严地列成一排,气势汹汹地筹备捕捉那一声令下。
发令枪响之后,箭在弦上的龙舟真如一条条迅猛如雷的水龙,在水上飞窜。而船上的那些“驭龙者”更是精神抖擞、斗志昂扬,尤其是船两头正奋力击鼓的鼓手,划舟人的斗志好像伴随那一下一下的如雷鼓声而不断激涨。
这一幕真让少见世俗的我看得如痴如醉,家乡竟有这样激动人心的场面!而婆婆在旁一直紧紧地攥着我的手,和蔼地笑着。继而我又跑去一睹那些拔得头筹的选手们。每条船上的人都湿了,而在我这稚嫩的眼中,冠军不过是愈加湿透了的大家。
兴高采烈的我又挽着婆婆的手回到家里。午饭时间到了,婆婆端出两只冒着热气的翠绿的三角体,又面对面地叫我褪去它表面的大片叶子。婆婆微笑着说,这部分用荷叶包着香米的三角体就叫粽子,我还惊喜地发现米饭里面还有内涵丰富的肉馅。它们都是婆婆从乡下带来的,大伙都会在划龙舟的时候吃粽子。我似懂非懂地捧着这喷着荷香的饭团,用力地咬下了一块。看着婆婆仁慈的笑容,我只感到口中无比的亲切与温馨。
婆婆在我上小学将来便回乡下颐养天年了,但大家家还是常常在端午节去探望她的时候带回几只粽子,来重温旧日的快乐与节日的喜悦。只不过这几年来给我带来的是遗憾,端午节被韩国人注册了,家乡的的河脏得不可以够再划龙舟了,婆婆寿终正寝了。然而,端午节被外国人注册了,大家还可以吃粽子;这条脏河总有变清的那一天,大家还可以在水上划龙舟;但最让我伤感的是,我永远不可以够再牵着婆婆的手在长堤看比赛了。
我爱家乡的端午节,但我更怀念的是那永远不再回来的童年和婆婆。端午杂思,思忆至此,就够了。
端午节的小学六年级作文3
端午节,是国内的传统节日。据了解这个节日是在古时候流传下来的,当时是为了纪念大诗人屈原,屈缘由忠国爱民投河自尽了,当地的大家为了不让河里的鱼毁了屈原的相貌,所以大伙就动手包起了棕子,再把粽子丢进河里让那些鱼来吃粽子,而不损害屈原的身体。因此大家为了纪念这一天都会包美味的粽子,也有些地方赛龙舟,有些举行粽子比赛……
端午节这天,根据大家这里的风俗就是杀鸡、包粽子、拜神。这天早上,大家全家人都早早起来开始筹备包粽子的材料,等各种筹备工作做好,大家就洗好手开始包粽子了。奶奶是包粽子的高手,大多数人都请奶奶到他们家帮忙包粽子呢,做完后,自然也会送多少个给奶奶。而我呢,可是最喜欢吃粽子的,一见到粽子就忍不住嘴馋起来。于是,我丢下手边的粽叶,吃起美味的粽子。这个瘦肉拌小葱馅的粽子是吃的,我大口大口地吃着,不一会儿就解决了好几个粽子了。“嘻嘻……”大伙都捂着嘴巴笑了起来,我不知所措地难为情起来了,可自己又非常疑惑,他们为何都要在偷笑我呢?终于有个人肯要告诉我缘由了:“看你这个大花猫,吃得满脸都是。”说着把纸巾给我,我一擦,结果纸巾上全是米饭粒,我也不禁笑了起来。
终于把粽子做好了,这时已是中午了,大家快点拿上鸡和自己包的粽子去拜神。只见奶奶和母亲双手合上,跪着,嘴里还在叽哩咕噜地说一大堆话,说完将来便烧起了纸钱,然后回家吃粽子去了。
这一天,我过得很高兴,由于既有美味棕子吃,还可以听到古老的故事故事——包棕子的出处。
端午节的小学六年级作文4
5月初五端午节是华夏民族最隆重的传统节日之一,它融浪漫与现实,诗意与快乐为一体,深受人民的喜欢。
端午——一个诗人的故事,据《史记》记载,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,于是遭谗去职,还被流放。后来,秦国攻破楚国京都,他心如刀割,便抱石投汩罗江,用生命谱写了一曲壮观秀丽的爱国主义篇章。
“5月五是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”每到端午节,家家户户热热闹闹,忙得不亦乐乎。而我最喜欢的就是包粽子了,我先学着母亲的样子将粽叶洗净,然后取出三张粽叶,毛面相对,再在上面放入1/3的糯米,加入蜜枣和少许葡萄干,又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了,心想容易的粽子根本难不倒聪明的我。可是当我把粽叶盖好时,糯米就像一个顽皮的孩子子,接二连三的跳了出来,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,幸好母亲“出手相救”,替我“解了围”——把一些糯米弄掉,我这才舒了一口气,心里一块沉重的大石头总算放了下来。经过了一些挫折,终于到了最后的步骤——扎棕绳,我把粽子捆了好几圈,这才放心地交给了母亲,不一会,粽子就煮熟了,一股清香钻进我的鼻孔,再一品尝,啊,粘甜有劲,回味无穷。
除去吃粽子这一风俗,孩子还要挂香囊。端午节孩子配香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂p雄黄p香药p外包以丝布,清香四溢,再以五色丝弦扣成索,作各种不一样形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。
科技在发达,时光在飞逝,但端午节的风俗不会改变,它将在神州大地上永远流传下去,愈加旺盛……
端午节的小学六年级作文5
“节分难午自哪个言,万古传说为屈原。堪笑楚江空渺渺,不可以洗得直臣冤。”这首诗是为纪念屈原而写下的。端午节也是由于屈原而流传于世的。包粽子、赛龙舟等端午节特有些风俗为了纪念爱国诗人屈原。相传,赛龙舟是由于当时捞救投泊罗江而死的屈原所传承下来的。
而到了21世纪的今天,赛龙舟不再只不过单纯为纪念屈原而举行的了。它演变成了一项最富激情、充分体现了中华民族努力奋争,拼搏向上的精神的运动。赛龙舟这项具备纪念意义的运动,不只突破了时间、地域的界限,还成为了国际性的赛事,得到了新的进步。
包粽子也是为了纪念屈原,同样具备不可替代的纪念意义。粽子本身是用江米或糯米做成的,再用芦苇叶在外围包上一圈,即使完成了。当然,粽子也有各种各样的,不一样的区域,就会包出不一样的粽子。虽然形状各异,但都有一个一同的特征,那就是都很香甜可口,虽然风味大不相同,但都寄托着老百姓对屈原这位伟人的思念。
一年一度的端午佳节又到了。可是,心中却有一种淡淡的失落感。伴随社会的进步,端午节的节日氛围也在渐渐减弱。端午节和海量的中国传统佳节一样,都有着深厚的文化内涵,是大家中华民族珍贵的文化遗产。
关于端午节的起源之说不仅仅是为了纪念屈原这一个,但却是最有说服力的一个。关于端午节由来的故事,虽是众说纷纭,却也为它增添了不少神秘与魔力。从中大家不难看出中华人民的想象力,也折射了中华民族不屈不挠的精神。端午节在国内已延续了二千多年的历史,二千多年的历史长河的积淀,从而赋予了它深厚的人文内涵。
第二,端午节还浸透了民族美好的情感,端午节的每一种延续下来的纪念活动,无不是寄托了古时候人民美好的情感与心愿。假如说端午节是由于传闻而看上去愈加动人,那浸透在端午节中美好的民族情感则让它散发出永恒的魔力。传闻可以动人,而情愈加感人!
节日丰富的人文内涵,在于挖掘和弘扬,有时大家的传统节日之所以被某些人所冷漠,是因社会对传统文化的看重不够。大家的社会,应该增强对民族文化的自觉保护意识,传统文化绝不是“封建”、“落后”的代名词,而应该成为新年代大家引以为豪、为傲的民族瑰宝。
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