《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，深刻地描绘一种或几种昆虫，譬如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。下面是我们采集到的关于昆虫记读后感800字左右最新初中，欢迎大伙借鉴和参考，下面大伙一块儿看看吧！
昆虫记读后感800字左右最新初中1
这几天，我一直在看一本书，《昆虫记》。
这本书曾被鲁迅将这本书称为：讲昆虫故事的楷模。
《昆虫记》中的法布尔是1、位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著。法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有些时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了非常大的贡献，使人类社会飞速走近了现代文明。融作者毕生研究成就和生活感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得常识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特点为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的平时生活习性、特点的描述等。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不止是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，人类并非一个孤立的存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”、“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可或缺的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界海量的平凡子民——昆虫，一同谱写的一部生命的乐章，一部永远解析不尽的书。如此一个奇迹，在人类马上迈进新世纪大门、地球马上迎来生态学年代的要紧关头，或许会为大家提供更珍贵的启示。它曾被哈佛大学113位教授推荐为“最有影响的书”、“永远解析不尽的书”、“值得传给下一代的书”。
《昆虫日记》不只充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神。在日常和学习中，要有一种严谨的科学精神，做什么事情都要坚持不懈，即便条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
读过《昆虫日记》和法布尔的生平我感受非常深《昆虫日记》不只充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我非常大的启发：在日常和学习中,大家要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,不管做啥事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做什么事情都要坚持不懈,即便条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
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我最喜欢看的一本书是《昆虫记》，这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。《昆虫记》不止是一部经久不衰的世界名著，也是大家儿童喜欢的一部科普著作。它语言优美，是散文、是诗歌，更是虫子们生命的歌唱。它记录着虫子们一段段奇异的探险。
法布尔用毕生的时间和精力同昆虫交际。他热爱这部分神奇的小生命。法布尔对这部分小昆虫倾注了所有些感情，对每一种小昆虫都毫无吝惜溢美之词。下面就让大家聆听这部分虫子的生命赞歌吧!
这本书介绍了形形色色的昆虫，有在地底下同黑暗斗争四年，才爬出地面，用生命歌唱一个月就会过世的蝉，它心甘情愿;有看着呆头呆脑，却百折不挠搓粪球的蜣螂，它有一个非常神圣的名字叫圣甲虫，它也有一个有点俗的名字叫屎壳郎;有外表温顺、高雅，内心却无比残暴的螳螂，它们不但自相残杀，甚至会咬断自己老公的头，一口吞进肚子里，其实你误会了，她们如此做是为了有更多营养，为了小婴幼儿更健康，螳螂父亲甘愿作出的牺牲;有卑鄙的、霸道的、不劳而获的、掠夺黑蚂蚁作为自己奴隶的红蚂蚁;有尾巴挂着小灯笼、晶莹讨人喜欢却凶猛残忍的萤火虫，它可是名副其实的食肉昆虫啊;有能预报天气、能建造防水又保暖帐篷的松毛虫;有聪明的节腹泥蜂;有防不胜防眨眼间就可以用毒牙杀死猎物的狼蛛……
各位同学，是否迫不及待地想领略各种昆虫的奇特本领?这本书里昆虫的奥秘还有不少不少，让大家快点翻开这本“昆虫语言学”遨游于奇妙的昆虫世界吧!
昆虫记读后感800字左右最新初中3
怀着激动心情，翻开了手头上这本有的泛黄的书，这是爸爸年青时最爱看的书之一。这本书叫做《昆虫记》。它是由法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。记载了100多种昆虫。据了解为了研究昆虫，1880年，法布尔用积攒下的钱买了一幢老房子子，他给它起了个名字：荒石园。日复1日，年复一年，法布尔穿着缝缝补补的满是泥土的麻衣大褂，用杵镐挖铲平翻，终于将荒石园变成了一座虫虫乐园。他把多年来的劳动成就汇聚在一块，于1907年，《昆虫记》问世。如此一部巨作，怎能不让世界为之哄动呢?
法布尔正是以这种不屈不挠的精神，向大家展示出这样宏篇巨作。作者在书中也不止是无趣的科学报道，而是用幽默风趣的语调表达出作者对昆虫的喜欢，对自然界的赞美，与渴望发现更多关于大自然的奥秘。念书时，我脑中一直浮想联翩：想那神秘的大自然，想那一幅幅昆虫的图画，想那为了生计四处奔波的昆虫。那未化茧为蝶的毛毛虫，那为了儿女忍痛吃下自己老公的螳螂……回想，大家人不也是如此吗?
在这部书中，令我最感动的是螳螂那一篇。交往中的螳螂情侣，在雨露的清晨，在夕阳西下互相偎依，手牵手得诉说爱情的秘密。可是它们不能不面对的是一个严峻的问题……这天新郎在众昆虫的祝福下步入了婚房。数月过后，雌螳螂怀孕了，雄螳螂并没因此高兴，反倒愁眉苦脸的。缘由是雌螳螂的营养跟不上，需要补充很多的营养，而雄螳螂也诸事不顺，他不只自己营养跟不上，更不要说老婆了。此时的他有两个选择，一是逃走，二是牺牲自己。一个礼拜过后，昆虫们发现雄螳螂不见了，在它们的追问下，雌螳螂道出了秘密：雄螳螂为了老婆和他的小孩，英勇的慷慨牺牲，也就是变成了雌螳螂的营养补给。为了小孩，螳螂夫妻都选择了最痛心的选择。回想起来，我的爸爸妈妈也为我牺牲了他们的青春，牺牲了风华正茂。作为子女难道大家只须默默享受吗?不，大家应该用爱去呵护他们，力所能及地做家务回报他们。
我仿佛置身于法布尔写的文章里，一个个一闪而过的画面汇聚成一个个非常真实的故事。我喜欢这部书，喜欢这部书的幽默，喜欢在念书时沉浸在想象中。不要由于一只虫子而感到害怕，即便它们是个微小的生命，你却不曾得知它们拥有什么样的内心世界，所以，让大家翻开那本《昆虫记》，感受昆虫的美好世界吧。
昆虫记读后感800字左右最新初中4
秋天的一个夜晚,我一个人坐在阳台上看《尼尔斯骑鹅旅游记》。我就在想:倘若我有一只尼尔斯的鹅……
就在这个时候,在月光的映射下,一道耀眼的白光轻轻闪过,落在我身边。我抬头一看,不由大吃一惊,这不就是尼尔斯的那只鹅——马丁吗?大家对视足有半分钟之久。这个时候,马丁打破了片刻的沉静:“嗨!听说你非常想骑在我背上转一圈?”啊!我竟能听懂动物的语言了!我感到诧异,但我还是拼命地址了点头。心想:期盼已久的愿望终于达成了。我快点骑在马丁的背上,但恐惧使我闭上了双眼,只听到耳边呼呼的风声。
许久,我慢慢地睁开了双眼。地面上所有物体被大家抛在后面,我感到非常得意。抬头看了看上去乎离大家非常近的夜空,在秋季的夜晚,唯有丝丝凉意。这个时候马丁开口说话了:“不如大家做些有意义的事吧。”说着,马丁降落在一个寂静的小山村,这里没路灯,黑咕隆咚的,伸手不见五指,到处是阵阵熟睡的鼾声。不好,脚下被树枝绊了一下,我正要大叫,马丁立刻用翅膀捂住了我的嘴。,大家来到一间用破树枝和干茅草搭的小茅屋前,借着月光,大家看到了贴在茅屋两边的一副对联,上联:二三四五,下联:六七。“唔!这对联好奇怪呀!仿佛在哪见过,应该是……”我一时竟回答不上来,这才意识到书到用时方恨少。马丁真聪明!说道:“啧啧!,这正是郑板桥所提的一副对联,这里少了一和十,意思是,看来这家非常贫苦,咱的帮帮他们。”马丁的翅膀扇了三下,出现了几件衣服和几袋粮食。我怎吗忘了马丁是一只有魔力的鹅呢?嘎吱,朽木做的栅栏门慢慢开了,马丁和我下意识地躲藏起来。一老一少衣着容易,肩上扛着农具,天刚蒙蒙亮,他们就要下地干活,他们看到放在门口的东西露出了笑容。我和马丁相对一笑,马丁驮着我回家了。
我站在阳台上,对马丁悄悄地说:“肯定常来呀!下次必须要带上我呦?”马丁朝我一笑,便飞走了。它的毛洁白如雪,就如它那高贵的品质一样。
昆虫记读后感800字左右最新初中5
《我是一支爱写作的铅笔》这本书是我上半学期在班级被评为“十大博客达人”的“战利品”,或许是由于这是我得的奖品,我对它爱不释手。
刚拿到这本书,我就被书的封面所吸引。好奇心让我打开它翻阅了起来,下面就请大伙和我一块推荐这本让我充满好奇心的书吧!
这本书的作者是美国童书作家“山姆·史沃普”,他曾创作多本评价极高的儿童绘本与读本,书中史沃普老师的教学办法更让我有兴趣。
史沃普老师不一样于其他的老师那样,一直非常死板地教学生写作文,要学生根据肯定的办法去写,而是让学生们到日常去细心观察自己身边的每个事物,亲近大自然,以此来写出好的作文。譬如史沃普老师的“树之书”计划,让每个学生都去“领养”一棵树,然后去描写这棵树。如此一来,学生们都会对我们的领养树非常有兴趣,自然会去仔细地观察,如此还愁写不出来生动有趣的好文章吗?
史沃普老师还是一个非常幽默的人,他讲课的时候不会故意板着脸,做出一副威严的样子,而是非常轻松的教授课程,仿佛是仅仅在跟学生们聊天一样。大家的赵老师也是如此,平常对大家一直微笑着的,还跟大家作交流,因此大家也都爱上赵老师的课,平常听课的积极性也非常高,大家更爱上赵老师的作文课,由于她教作文的办法也很与众不同,她会先给大家讲一些小故事或读一些好的文章,再给大家一些优美词句的引导,所以大家班的写作水平也很好呢!反之,假如一个老师一直板着脸的话,学生们也会对这个老师产生一些反感,可能还会因此讨厌某一门科目。
只须大家都能认真地观察大自然,就肯定可以写出好的文章。史沃普老师还倡导阅读,他一直让学生们去阅读那些名著。赵老师也是如此让大家多念书读好书,特别是多读名著。看书可以让大家学到更多好词佳句,如此才能提升我们的写作水平。
通过每一个假期的阅读计划我日渐地爱上了念书,通过和母亲的亲子共读,让我感受到阅读的魔力。从每一次的阅读中,我和母亲都有不小的收获,每一次的阅读也让我的写作有了提升,我从这本书中愈加深刻的领会到阅读的重要程度,也领会到赵老师为何总让大家增强阅读能力,写好念书心得,这就是赵老师和史沃普老师有着异曲同工之处,同学们快来阅读这本叫你收获满满的好书吧!
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