好用的有关初中校园生活作文集锦7篇
在日复1日的学习、工作或日常，大伙多少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具备高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是我们采集收拾的有关初中校园生活作文7篇，仅供参考，大伙一块儿看看吧。
有关初中校园生活作文 篇1
五中的校园，充满开心的笑声，念书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有的同学还在温习这堂课所学的常识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都觉得这里的学生都不愿服输，不愿比其他人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只须一不小心，不认真，就会被其他人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇见困难无办法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最后战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中领会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能训练意志;在嬉戏中，是开心的;在做题中，能训练我们的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮者大家，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，所有困难都如蚂蚁一般的渺小。
有关初中校园生活作文 篇2
三年前，我还是小学一年级的初中生走进了崭新的初中。时光如梭，转眼间，三年的初中学习生涯就好似白驹过隙般地飞逝了，今天，我马上毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。
在老师的教会下，我得到了很多。我得到了很多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的常识，使我成为了一个有常识的好学生。
我在母校留下了很多难忘的往事，也留下了很多美好的回忆，非常重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但目前我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励大家的师长，还有讨人喜欢的校园，都要从大家轻唱的歌声中失去了，不知何时大家已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。或许有些人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学，你会感觉完全没日常的好;你的同学如何如何，并没一定将来。现在我回首想起，老师的教诲，大家琅琅的念书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看讨人喜欢的校园，看一看教会大家的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这三年的初中生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在初中生活了三年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月，我就要离开伴随了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘。
有关初中校园生活作文 篇3
这个星期天，大家进行了校园十大歌手总决赛。
大家过五关斩六将，凭借扎实的.基本功、甜美的嗓音、别出心裁的动作和多次参赛的经验，总算淘汰了海量选手，顺利进入总决赛。
那天下午，大家下到一楼去换表演服饰和试麦克风。随后，同学们陆陆续续来到了操场，嘉宾们也来齐了，比赛马上开始。第一是选手们按顺序入场并齐唱校歌，最后介绍我们的梦想为我们的队伍拉票。大家原本计划让我来讲这句话，殊知，我虽是老选手，比一般选手要冷静、沉着，但不知是紧张，是粗枝大叶，是走得太匆忙，还是有其他缘由，我竟忘了开麦克风！那时，大家走上前，我正说着那句话，麦克风里却传不出声音来，我急忙调动麦克风并加强音量，仍没声音。下台一检查麦克风，顿时肠子都悔青了：居然没打开！我当时为什么不检查一下呢？
大家是三号选手，非常快，就轮到大家表演了。大家表演的节目是《感恩的心》，在毕业前，大家想送给老师和同学一份来自内心的真挚的爱。麦克风的声音并不如何大，因此，大家一直在扯着嗓门在拼命地吼。大家在间奏和最后一段别出心裁地分别加了祝福雅安和感谢老师和同学两个内容。在大家深情演唱时，原本晴朗的天空却忽然飘起了毛毛细雨，大家相信：这是老天的泪，这是老天被大家感动后流下的眼泪。
大家唱完了后，比赛因下雨而被迫结束。同学们都回到我们的班级看比赛的彩排录像。校长对大家说，这次比赛大伙都是1、。大家每一个小组都照了相，最后还和老师们一块合影留念。这是一个漂亮而又美好的日子。
虽然这份礼物不如何完美，但是，这是大家送给母校，送给恩师，送给同学的一份美好的祝福！
有关初中校园生活作文 篇4
这周大课间，大家进行了“运西瓜比赛”，就是两个人用两个木棒抬着两个篮球，运送到终点。
先是教师组比赛。激烈的比赛开始了，老师们做好了充分的筹备，平时里庄重、严肃的老师们都仿佛返老还童了一样，动作像猴子一样的敏捷，同学们大声为老师们加油，喝彩！最后生活组老师获得了胜利。我感觉生活老师天天早晨老师把大家叫醒，陪大家一块晨练，身体素质好，所以才能获得如此好的成绩吧。
小学五年级比赛结束后是大家小学六年级，大家的心都提到了嗓子眼了，大家班派出了徐浩祯、韩翊群、杨硕、刘建澜、乔帅这几个运动健将，结果大家班还是输了。可能是由于大家好久没如此的游戏活动了，也会由于大家配合不够默契，还没有走几步球就掉下来了。
活动过后，大家一块讨论起了这个游戏。如何才能获胜呢？我感觉：一要“稳”。两个人用木棒抬着球时，肯定不要急着往前跑，跑快了球就会脱离轨道了。二要“快”。这个“快”得在稳的基础上才行，不可以操之过急。
虽然这次大家输了比赛，但是大家会继续努力的。老师说：游戏就是重在参与，在游戏中大家获得了乐趣，大家放松了精神，这就是游戏的宗旨。
同学们，让大家一块期待下一次开心的大课间活动吧。
有关初中校园生活作文 篇5
校园，叫你了解道理的地方，同时也有喜，怒，哀，乐。
——题记
喜
今天，是运动会，全校到观看席观看比赛。
我是投掷实心球的。这可是我的拿手项目。“一二一，一二一。”和我一块比赛的同学“汪汪”也在做筹备活动。“请参加实心球的同学到室外篮球场集合。”广播中如此喊道。“走吧。”我对“汪汪”说。“加油，不抱个名次回来，自己看着办！”副班主任如此说道。
到了比赛场地，看到别的班的同学个个长的虎背熊腰，肥头大耳。我和“汪汪”和他们比起来，长的是最标准的了。
“预备（3）班，xxx”终于到我了。“一共有三次机会，取最好的那次的成绩。”我拿起了实心球，运足了气，大喊了一声，把球扔了出去，2、次也是大喊了一声。我感觉到喊叫可以带给我力量。3、次我也达到了最好状况，竟扔出了7.81米的理想成绩。过了半个小时左右，广播里又播了：“预备（3）班xxx荣获预备年级男子实心球冠军。”这个时候我的心无比激动，老师也向我投来佩服的目光。
哀
“今天下午数学考试，请各位同学认真复习。”老师甩下一句话就走了。
下午2、节课，老师抱着一沓卷子来到了教室。“啊，老师你不是开玩笑吧。”“观音，如来，大家都是哥儿们，帮帮我吧。”老师发了一张张卷子。“考试时间一节课，同学们注意了！”
“叮……”“收卷”，卷子又被老师一张一张地收回。“唉，这次考砸了！”“这题的答案是否2千米/小时？”教室里“叹声，叫声，问题声，声声入耳；家事，国事，天下事，每件事无关。”
目前，大家微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最开心的时光，当大家离开校园的那一刻，让大家回看着大家走过的路。我相信，大家有些是恋恋不舍的感情：有些是没虚度光阴的自豪：有些是对美好将来的憧憬！我相信，最难忘的校园生活肯定会成为大家最好看的好的回忆！
有关初中校园生活作文 篇6
我相信每一个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有开心的……我的校园生活也是如此。
在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有些安老相貌和我交朋友，有些反而厌恶我了。
记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一齐出去玩吧！”“好的，”我回答“那去什么地方玩呢？”我问。“去草园！”我说：“不可以！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”
我有的心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我挨近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进来，自我却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。
我发誓：将来不出去玩了，将来不再跟他做朋友了。
就由于这几天一向没出去玩，非常寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不留意踢坏了学校的花盆，被批评了……
这天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你需要会问我为何会被选中呢？好，我对你说，由于我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友了解了，有的同学才选了我。说明同学还相信我的呢！
在文章的结束，我要感谢选我的同学，由于我还有你们这部分好朋友。
这就是我的校园生活……。
有关初中校园生活作文 篇7
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是不是感到了一股力量，一股非常强大的力量正推进着你，前进再前进呢？这就是我首次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害臊，整个展示在大家的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给漂亮的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的漂亮。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是不是也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园漂亮的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有大家讨人喜欢可敬的老师，当你遇见困难没办法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的推荐者。如此的老师，难道不可以叫你由衷地喜欢吗？
哪个说校园生活百般枯燥，哪个说校园的所有充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
