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幼儿园国庆节主题活动策略【十篇】

   日期:2020-09-18     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:520    评论:0    
核心提示:每个中国人都不会忘记,也不该忘记,每年的10月1号是大家祖国的生日。在1949年10月1日,新中国正式诞生,从此大家开启了新世界的

每个中国人都不会忘记,也不该忘记,每年的10月1号是大家祖国的生日。在1949年10月1日,新中国正式诞生,从此大家开启了新世界的大门,迎来了一番崭新、辽阔的天地。国庆节是一个普天同庆的日子,也是一个大家当今中国的传统节日。在这一天,大家都会为家人、朋友、同学以及亲人送去真挚的问候。国庆将至,以下“幼儿园国庆节主题活动策略”由无忧考网整理发布,欢迎阅读参考!更多有关讯息请关注无忧考网!



幼儿园国庆节主题活动策略


  活动目的:


  1、知道国庆节的时间以及放假。


  2、学会“祖国祖国大家爱你”歌曲。


  3、领会爱祖国,给祖国母亲过生日的快乐。


  4、培养幼儿的音乐步伐感,进步幼儿的表现力。


  5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。


  活动筹备:


  国旗,“祖国祖国大家爱你”音乐。


  活动重难题:对国庆的理解和学习歌曲。


  活动过程:


  一、图片导入。


  诶,小朋友们小双眼看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?


  哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来讲说自身生日的时候是如何过的呢?


  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。


  真棒呀。那样,老师知晓,非常快,又有一个生日要到啦,小朋友想知晓是谁的吗?


  二、引入国庆。


  即将到来的生日是大家的祖国母亲。她的生日是十月一日。大家称之为国庆节。虽然大家吃不到祖国母亲的蛋糕,也无法送她礼物,但是,祖国母亲的生日,也给大家带来了七天的假期。在这假期间,大家可以尽情的玩耍,也算是祖国母亲在生日时送给大家的礼物了。


  那样,让大家跟着音乐,为祖国母亲送上一首生日快乐歌吧。


  三、唱生日歌。


  四、学唱祖国祖国大家爱你。


  大家的祖国生我养我,让大家幸福开心的成长,大家爱不爱她?那样,今天跟老师一起学一首“祖国祖国大家爱你”歌曲吧。


  1,先听一遍。2,跟读歌词。3,尝试学唱。4,反复学唱,熟知音乐。


  五、目前,大家也掌握了祖国祖国大家爱你这首歌了,那样,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给大家的祖国母亲听哦。


幼儿园国庆节主题活动策略


  活动目的:


  1、使幼儿知道国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。


  2、通过讨论,激起幼儿爱国情怀。


  3、让幼儿知晓节日的时间。


  4、容易知道节日的来历,知晓其全称、日期和意义。


  活动筹备:安全活动图片。


  活动重点:知道国庆假期中应注意的安全和卫生。


  活动难题:知道国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。


  活动过程:


  一、谈话导入。


  师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,大家幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万应该注意安全,在家里玩的孩子也应该注意安全,应该注意哪些安全呢?


  二、组织幼儿讨论如何安全、愉快的过好假期。


  1、教师引导幼儿:有什么事情是不能做的呢?


  2、引导幼儿说出有关安全常识的内容。


  3、创设情境,提问幼儿:可以如此做吗?为何不可以如此做呢?


  三、概括假期里应该注意的安全事情。


  1、不可以玩家里的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。


  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。


  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。


  4、不可以摸家里的药品,不到厨房去玩耍。


  5、不可以在危险地带玩耍,不做危险游戏。


  6、熟知三个特殊电 话号码的使用方法。


  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,培养按时进餐和自身进餐的好习惯。


  8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。


  9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。


  活动延伸:


  请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。


幼儿园国庆节主题活动策略


  活动目的:


  1、通过活动,帮幼儿知晓每年的十月一日是国庆节,是祖国母亲的生日。


  2、感受节日的氛围,体验庆祝国庆的欢乐情绪。


  3、以我们的方法庆祝表达对祖国的热爱之情。激起幼儿对祖国的情感。


  4、容易知道节日的来历,知晓其全称、日期和意义。


  5、知晓节日时大家主要的庆祝活动。


  活动筹备:


  炮竹的图片、五星红旗、地图、PPT活动过程。


  1、谈话:观看阅兵的碟子,为何到处有鲜花?


  2、介绍国庆节。


  过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?


  学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。


  大伙会如何庆祝呢?


  欣赏大家庆祝国庆节的场景图片。


  带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。


  3、幼儿以我们的方法庆祝祖国的生日。


  4、幼儿作画,添画烟花。


  5、将作品送给祖国。


  活动延伸:


  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的氛围。


  活动深思:


  幼儿年龄小,语言和行动的表达方法不强,且因为自己的已有常识极度缺少,只知晓过节了,大家可以玩了。所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿通过看、听,对国庆节有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,并通过自身制作国旗,进一步增强热爱祖国的情感体验,使幼儿愈加知道大家的祖国,从而愈加热爱大家的祖国。


  本次活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国地图也有初步的认识,知晓国旗是红色的,有一颗大星星,四颗小星星,国庆假期期间孩子们也和爸爸妈妈一起外出游玩,感受大家祖国的大好河山。



幼儿园国庆节主题活动策略


  活动目的:


  1、引导幼儿用不一样的材料制作礼物庆祝祖国母亲的生日。


  2、通过让幼儿看看说说激起幼儿热爱祖国的情感。


  3、教育幼儿讲卫生、爱护活动材料。学会拾掇整理各个地区用具。


  4、让幼儿知晓节日的时间。


  5、想积极参加活动,感受节日的快乐。


  活动筹备:


  1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。


  2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒。


  3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些容易的表演道具等。


  4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。


  活动过程:


  一、导入活动,激起幼儿兴趣。


  1、师:小朋友,你们知晓再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国母亲的生日)


  2、祖国母亲过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国母亲呢?


  3、引导幼儿大胆想象,并说出自身想要送什么礼物?


  4、教师小结:小朋友说道了大量的礼物,这部分礼物可以用什么东西来做呢?


  二、介绍各地区材料及活动需要。


  1、美工区:老师给小朋友筹备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这部分制作拉花、彩旗等、


  2、表演区;老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些容易的表演道具等让用歌唱或表演的方法庆祝祖国母亲的生日。


  3、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。


  三、幼儿自主选择地区进行活动。


  四、教师观察并教导幼儿活动。


  五、组织幼儿拾掇材料。


  需要把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。


  六、评价幼儿活动状况。


  教学深思:


  初步知晓中国是个地大物博、美丽富饶的国家知道许多关于十月一日国庆节的常识,感受到了节日的氛围。


幼儿园国庆节主题活动策略


  活动目的:


  1.幼儿感受国庆节氛围,知晓十月一日是国庆节。


  2.用多种方法表达对祖国的认知和感情。


  3.萌发幼儿热爱祖国的情感。


  4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说一般话。


  5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。


  活动筹备:


  1.提前让幼儿观看新闻联播。


  2.搜集国庆节喜庆场面的图片。


  活动建议:


  一、图片引入法


  教师出示图片,引导幼儿说出图片的内容。


  二、幼儿自由讲述


  互相交流,说说自身知晓的国庆节盛况。


  1.小朋友,想一想你以前都是如何过国庆节的?(请幼儿说一说)


  2.那你还知晓国庆节有哪些样的庆祝活动啊?(部分幼儿讲述后请小朋友之间相互说一说国庆节是如何过的)


  三、结合图片,巩固常识。


  (让幼儿知晓中华人民共和国的诞生是十月一日,是国庆节)小朋友,大家都了解我们的生日,那小朋友你知晓大家伟大的祖国母亲的生日是哪一天吗?(教师依据材料给幼儿讲解国庆节的来历、庆典活动)


  四、情感渗透:


  激起幼儿热爱祖国的情感。大家今天的生活来之不容易,小朋友目前应该如何做呢?(鼓励幼儿热爱学习,引导幼儿长大后努力学习,做祖国的有用人才)


  五、活动延伸:


  组织幼儿进行国庆绘画展(个人、两人合作、集体作品等等)。


幼儿园国庆节主题活动策略


  活动目的:


  1、让幼儿认识国内的国旗,知晓十月一日是大家国家的生日——国庆节。


  2、让幼儿了解尊重国旗,激起幼儿热爱祖国的情感。


  3、知晓节日时大家主要的庆祝活动。


  4、容易知道节日的来历,知晓其全称、日期和意义。


  活动筹备:


  国旗一面,图片。


  活动过程:


  一、认识国旗。


  1、出示国旗,组织幼儿讨论。国内国旗是那种颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?


  2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场所看到过升国旗活动。


  3、自身有没参加过升旗仪式,在什么地方,哪个时候,升旗时大家小朋友应该行什么礼?


  二、告诉幼儿国旗是大家国家的标志,大家要尊重国旗、热爱祖国。


  三、介绍国庆节。


  1、你们知晓那一天是大家国家的生日这一天就是国庆节。


  2、组织幼儿讨论,激起又对祖国的热爱之情。


  3、你们知晓国内人民如何庆祝大家国家的生日呢?


  4、看图片朗诵儿歌。


  教师:下面大家边看图片边把儿歌念一念。


  5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。


  活动建议:


  1、提醒幼儿国庆休假几天中观察国庆节的氛围和环境。


  2、教师和幼儿一起装扮教室,打造欢庆氛围,迎接大家国家生日的到来。


  延伸活动:


  大带小,小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。


  儿歌:


  十月一日国庆节,


  七色彩球空中飘,


  五星红旗风中摇,


  联欢晚会真热闹,


  庆祝国家生日到。


  教学深思:


  谈话中,大部分幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的环境感受非常不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知晓街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这能够帮助幼儿有意识地去关注身边的事物。



幼儿园国庆节主题活动策略


  活动目的:


  1、知晓每年的10月1日是国庆节,是祖国母亲的生日。


  2、喜爱参与活动,感受节日的热闹环境。


  3、了解尊重国旗,初步领会热爱祖国的情感。


  4、知晓节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的氛围。


  5、参与节日游戏。


  活动筹备:


  国庆节有关图片PPT、油画棒、素描纸


  活动过程:


  一、观看国庆节有关图片PPT,引导幼儿感受节日的氛围,知晓国庆节。


  师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?


  师幼谈话。


  二、介绍国庆节。


  师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?


  教师概括:十月一日是国庆节,是祖国母亲的生日。


  三、认识国旗。


  1、出示国旗,组织幼儿讨论。


  大家中国国旗是那种颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?


  2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场所看到过升国旗活动。


  四、制作国旗,给祖国母亲献礼。


  师:祖国母亲的生日要到了,大家也一起做一面国旗送给她怎么样啊?


  活动延伸:


  请家长们在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的氛围。


幼儿园国庆节主题活动策略


  活动目的:


  1、知晓10月1日是祖国妈妈的生日,理解国庆节的含义。


  2、通过资料和相互交流讨论,知晓一些国内是多民族的国家,知道维吾尔族、藏族等的服装特征,生活习惯。


  3、感受国庆节热闹、喜庆的氛围。


  4、知晓节日时大家主要的庆祝活动。


  5、容易知道节日的来历,知晓其全称、日期和意义。


  活动筹备:


  生日蜡烛一支、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》、少数民族图片


  活动过程:


  1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆


  在歌声中,教师吹灭蜡烛。


  师:你们知晓,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?


  2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知晓国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自身对国庆节的认识)


  3、出示中国地图,帮幼儿知道祖国


  ⑴这是什么?是什么国家的地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知晓国内有什么少数民族吗?


  ⑵目前,请小朋友伸出右手食指,大家一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。(以此方法让幼儿感受版图形状。)


  ⑶知道中国的四大创造:大家祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知晓国内有哪四大创造吗?(引导幼儿知道中国的四大创造:指南针、印刷术、火药、造纸术)


  ⑷小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,大家国家土地面积非常大,人口大量,历史也非常悠久。有大量少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一块儿庆祝。


  4、知道一些少数民族


  ⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有哪些特征呢?(请幼儿观看图片,并从服饰、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)


  ⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏


  听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活风俗等。)


  带领幼儿伴随《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。


  ⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族


  听到这首曲子你有哪些感受?你知晓它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、风俗等)


  带领幼儿伴随音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。


  ⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。


  5、知道各民族庆祝国庆的方法


  10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。父母都会休息,与孩子、老人一同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自身民族的服饰,跳着自身民族的舞蹈、弹着自身民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。


  6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐环境中结束本次活动。


幼儿园国庆节主题活动策略


  主题目的:


  1、知晓我是中国人,知道中国的名胜古迹和要紧的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。


  2、知晓国内是个多民族的大伙庭,并让幼儿知道各民族的传统文化,激起幼儿青睐各民族的情感。


  3、激起幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。


  4、知晓节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的氛围。


  5、容易知道节日的来历,知晓其全称、日期和意义。


  活动筹备:


  *挂图,国旗,白纸,油画棒。


  需要:


  1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。


  2、蜡笔不要涂到桌子上。


  3、把作品送给祖国母亲。


  4、把我们的礼物送给祖国母亲,并对母亲说:祖国母亲,生日快乐!。


  5、幼儿会唱歌曲:《国旗、国旗真美丽》。


  6、展示成就,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。


  7、孩子们通过集体观看短片*前的升旗仪式与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。


  活动时间:20XX年9月30日(各班级拓展)


  活动内容:


  1、涂色:《美丽的国旗》


  2、科学:《认识国旗》


  3、歌曲:《国旗、国旗真美丽》


  4、粘贴《国旗》


  5、涂色《红红的国旗》


幼儿园国庆节主题活动策略


  活动目的:


  1、知晓10月1日是国庆节,是大家祖国的生日。


  2、知道国庆的主要形式,感受国庆节的节日氛围。


  3、激起爱祖国的情感。


  4、容易知道节日的来历,知晓其全称、日期和意义。


  5、知晓节日时大家主要的庆祝活动。


  活动筹备:


  幼儿用书,有有关国旗、国歌、国徽常识。


  活动过程


  一、祖国母亲的生日。


  1、每一个人都有我们的生日,祖国母亲也有生日,你们知晓哪天吗?


  2、告诉幼儿10月1日是大家祖国的生日,这个生日有个姓名叫什么?


  二、讨论大家是如何庆祝国庆节的。


  1、国庆节这天,父母上班吗?


  2、国庆节会有什么庆祝活动呢?电视节目里,你看到大家是如何庆祝国庆节的?大街上呢?大家为何要进行如此的庆祝活动?让幼儿知晓大家要像爱自身父母一样热爱大家的祖国母亲。结合用书,让幼儿知道国庆节会有大量庆祝活动。如放烟花,礼炮等。


  3、出示国旗,请幼儿说说国旗的特点,听听国歌,知道国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。


  三、结束活动。


  在户外游戏时,观看升旗活动。


 
标签: 婴幼儿
 
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