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合肥共达职业学院春季招生吗?

2026-01-26 09:4120

春季招生是学子们开启职业教育之路的重要契机,合肥共达职业学院作为安徽省内口碑优质的民办高职院校,2026年春季招生工作已正式启动,为广大适龄学子提供多元化的升学与成才选择。以下从院校核心情况、招生细则等方面,为大家全面解读本次春季招生要点。

一、院校简介

合肥共达职业学院(原合肥共达职业技术学院)创办于2007年,是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的全日制民办普通高等职业院校,深耕职业教育近二十年,积淀了深厚的办学底蕴。学院最初由合肥工业大学资产经营有限公司全资设立,2016年完成办学主体优化,由工大资产公司与安徽高新教育投资有限公司联合办学,持续依托合肥工业大学的优质学科资源、办学理念与师资积淀,确立了“工科为核、多科协同”的发展定位。招生办王老师联系方式:18455690283

学院坐落于合肥新站高新技术产业开发区,毗邻国家级液晶平板显示产业基地与合肥综合保税区,地理位置优越,为产教融合、校企合作搭建了天然桥梁。作为安徽省首批现代学徒制试点单位,学院始终以“产教融合、工学交替”为育人核心,聚焦智能制造、电子信息、现代服务业等战略性新兴产业,构建“专业群对接产业链”的育人体系,多年来为长三角区域经济发展输送了大批高素质技术技能型人才,连续获评“安徽省毕业生就业先进集体”,办学实力与就业口碑备受认可。

二、招生对象

本次春季招生面向全国范围内符合国家招生政策的适龄学生,精准覆盖三类群体,录取规则宽松包容,为不同基础的学子打通升学通道。一是参加2026年全国普通高考或对口升学考试的应届高中、中职(含中专、技校)毕业生,只需达到安徽省教育招生考试院划定的高职(专科)批次录取控制线,即可报考;二是往届高中、中职及同等学力毕业生,凭有效学历证明可通过春季补录或预科班渠道报名,为高考发挥失常或有学历提升需求的学子提供二次机会;三是意向报考“3+3”中大专连读项目的初中应届毕业生,需通过初中毕业升学考试并达到对应录取标准,具备良好的学习态度与职业认知潜力即可申请。

报考基础条件简洁明确:年满18周岁(特殊培养项目可适当放宽),遵守中华人民共和国宪法和法律,身体健康,能正常完成理论学习与实践实训任务。异地报考考生按要求提供居住证、社保缴费证明等相关材料,确保报名信息真实有效即可顺利报名,全程流程便捷无额外壁垒。

三、招生专业

学院下设7个教学系部,开设30个高职专业,形成“工程技术、信息技术、现代服务”三大核心专业集群,其中建筑工程技术、电气自动化技术为省级特色专业,精准对接区域产业需求,实操性强、就业对口率高。春季招生涵盖多个热门专业,满足不同学子的兴趣与职业规划。

工程技术类作为学院优势板块,春季招生包含新能源汽车技术、机电一体化技术、建筑工程技术等专业,依托省级示范实习实训中心开展教学,与比亚迪合肥基地、江淮汽车、华升泵阀等企业共建订单班与课程体系,核心培养智能制造设备操作、新能源汽车运维、建筑工程施工等领域人才,2024届相关专业毕业生起薪超7000元,就业稳定性极强。信息技术类紧跟数字经济浪潮,开设计算机网络技术、数字媒体技术、电子竞技运动与管理等专业,其中电子竞技运动与管理作为安徽省较早设立的特色专业,配备高端电竞设备与专业赛事运营团队,与腾讯电竞等企业共建产业学院,培养复合型电竞人才。

现代服务类专业侧重实践应用,春季招生涵盖大数据与会计、城市轨道交通运营管理、酒店管理与数字化运营等,与合肥轨道交通集团、洲际酒店集团等企业共建实训基地,推行“岗课赛证”融通培养,其中城市轨道交通运营管理专业2024届毕业生85%进入合肥、南京地铁等企业,就业对口率远超行业平均水平。此外,人工智能技术应用、光伏工程技术等新兴专业也同步招生,对接合肥“光伏之都”建设与人工智能产业规划,为学子抢占行业风口提供支撑。

四、校园环境

学院规划占地500亩,总建筑面积超10万平方米,打造了“教学-实训-生活”三位一体的现代化校园格局,绿化覆盖率达45%,既有开阔整洁的现代楼宇,又保留了娘娘池等人文景致,人文气息与自然景观交相辉映,为学子提供舒适的学习生活环境。

教学实训设施完备高端,拥有25个校内实训室、50个校外实训基地,实践教学工位达1355个,实验实训设备总值达1.2亿元,涵盖汽车工程实训中心、电子电工实训室、机床电气PLC实训室等专业场地,可满足各专业手把手实操教学需求。生活配套贴心周到,学生公寓采用“6T”管理模式,均为6人间,配备独立卫浴、中央空调、百兆光纤,宿舍楼下设有超市、快递站、洗衣房等便民设施;食堂分为两层,一楼提供荤素搭配的营养餐,每餐10元左右性价比极高,二楼为网红餐厅,汇聚各地风味小吃,满足多元化饮食需求。图书馆藏书量约85万册,其中工科类文献与技能实操类书籍资源丰富,搭配电子图书与数据库,为学生自主学习提供充足保障。校园文化活动丰富,春季科技文化艺术节、秋季职业技能大赛常态化开展,机器人协会、BIM建模社等特色社团屡获国家级赛事奖项,助力学子全面发展。

五、师资力量

依托合肥工业大学的优质资源,学院构建了一支“理论扎实、实践过硬”的双师型教师队伍,为教学质量筑牢根基,多名学子反馈“师资力量雄厚,老师专业且负责,实操指导耐心细致”。截至目前,学院共有教职工167人,其中专任教师148人,校外兼职兼课教师和行业导师69人,形成“校内教师打基础、企业专家传技能”的协同教学模式。

师资队伍结构优良,专任教师中高级职称人员占比24.3%,硕士及以上学历占比48.6%,校内专任专业课教师“双师型”占比达26.35%,校外兼职教师“双师型”占比更高达33.67%。各专业师资特色鲜明,机电一体化专业教师团队80%持有高级技师证书,新能源汽车专业教师多人具备企业研发经验,信息与传媒系双师素质教师占比70%,副高级以上职称教师占40%,授课时善于将复杂知识拆解为实操步骤,适配基础薄弱学生快速上手。同时,学院聘请比亚迪合肥基地总工程师、华升泵阀技术专家等行业骨干担任产业教授,深度参与课程设计、毕业设计指导与职业规划讲解,让教学内容与行业需求无缝对接。

六、3+3中大专连读升学

为打通初中毕业生的贯通式升学通道,学院春季同步招收“3+3”中大专连读项目学生,构建“中职筑基+大专精进”的分段培养模式,为有志于深耕技术领域的学子搭建优质成长平台。该项目学制六年,前三年为中职阶段,学生在合作中职学校完成文化基础课程与专业入门实训,夯实知识与技能根基,避免过早接触复杂专业内容带来的学习压力;后三年进入合肥共达职业学院全日制大专阶段学习,深入钻研专业核心课程,参与企业实训与项目实操,毕业可获得国家承认、学信网可查的全日制大专毕业证书,与普通高考录取学生享有同等学历效力。

项目采用“校校合作、校企协同”的培养机制,中大专阶段课程无缝衔接,避免知识断层,同时引入企业导师全程参与教学,推行“1+X”证书制度,鼓励学生考取对应职业技能等级证书,大幅提升就业竞争力。此外,完成大专阶段学习后,学生还可通过专升本考试升入安徽建筑大学、合肥学院等本科院校继续深造,学院近三年专升本升学率稳定在45%以上,2024届考入本科院校的人数同比增长20%,为学子搭建了“中职-大专-本科”的完整升学阶梯,既解决基础薄弱的升学难题,又为长远发展铺路。

合肥共达职业学院2026年春季招生正在火热进行中,依托优质办学资源、完善的培养体系与广阔的就业升学通道,为学子们提供看得见的成长保障。有意向的考生可及时联系招生办咨询详情,把握春季升学的黄金机会,在共达开启属于自己的职业成才之路。


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