2025 年的安徽中考已然落下帷幕，成绩放榜后，几家欢喜几家愁。对于部分初三毕业生而言，借读成为了获取更优质教育资源的一个途径。那么，2025 年安徽初三中考毕业生可以借读肥东一中吗？答案是肯定的，不过借读的过程并不简单，需要满足一定的条件并走完相应的流程。详情请咨询下方招生办朱老师
借读政策及要求
分数门槛
肥东一中作为公办省级示范高中，对借读生的分数有较高要求。一般来说，借读生的中考成绩通常需接近或达到该校的统招线。以 2024 年为例，肥东一中的统招线约为 640 分，虽然每年分数线会根据当年中考整体情况有所波动，但借读分数要求始终保持在较高水准。根据肥东县教育部门 2024 年公开政策及肥东一中历年招生动态，借读生分数需达到统招录取分数线的 90%（即文化课成绩不含体育、实验分），若按 2024 年统招线 629 分计算，借读最低需 566 分；2023 年统招线 641 分，借读需 577 分。这意味着 2025 年若统招线维持在 620 分左右，借读需达 558 分。且借读生还需通过学科体验活动评估，以证明自身具备在该校学习的能力。
学籍与户籍
学生需具有安徽省内初中学籍，并符合肥东县的户籍或学籍要求。如果学生本身学籍就在肥东县，相对来说在满足分数等其他条件下，借读成功的可能性更大；若学籍在安徽省内其他地区，需要进一步确认是否符合肥东县关于跨区域借读的政策，因为公办普通高中原则上不得跨市招生，跨区域借读需教育部门审批。
综合素质考量
除了分数和学籍户籍条件，学校也会关注学生的综合素质。在提交借读申请时，学生需提供初中阶段的品德表现证明，良好的品德记录在借读审核中是加分项。此外，若学生具备学科竞赛奖项、艺术体育特长或科技创新成果，可申请特色班或特长生通道，这在一定程度上分数要求可能降低至统招线的 85%-90%。例如，在一些学科竞赛中获得省级奖项的学生，或者在体育、艺术方面有突出特长，获得过市级以上相关荣誉的学生，在借读申请时会更具优势。
借读手续办理流程
提交借读申请
当考生及家长确定有借读肥东一中的意向后，首先要做的就是提交借读申请。申请材料包括个人简历，详细描述初中三年的学习经历、所获荣誉、参与的社团活动等；中考成绩单原件及复印件（需加盖教育局公章），这是证明学生学习成绩的关键材料；初中获奖证书原件及复印件，涵盖学科竞赛、文体活动等各个领域的奖项，突出学生的优势和特长。
若学生通过特长生通道申请借读，还需提供相应的特长证明材料，如艺术特长的作品展示、体育特长的获奖证书及比赛成绩证明等。同时，家长工作证明、社保缴纳记录或房产证明也可能需要提供，以证明家庭与肥东县的关联或稳定性。此外，借读申请表需原学校及借读学校盖章，这一表格一般可在肥东一中官网下载，或前往学校招生办公室领取。
参加学校组织的面试或测试
提交申请后，学校会对材料进行初步审核。审核通过的学生将被通知参加学校组织的面试或测试。面试主要考察学生的表达能力、学习态度、对未来高中学习的规划等。测试内容则根据不同情况有所区别，如果是通过普通途径借读，可能会考核与高中知识衔接紧密的初中重点知识，以评估学生是否具备在该校学习的知识基础；若是申请特长生借读，测试内容主要围绕学生的特长领域，如艺术特长的现场创作、体育特长的专项技能测试等。例如，申请美术特长生借读的学生，可能需要在规定时间内完成一幅指定主题的绘画作品；申请篮球特长生借读的学生，会进行运球、投篮、对抗赛等项目的测试。
经双方学校及教育主管部门同意
借读申请能否成功，关键在于能否获得双方学校及教育主管部门的同意。原学校同意学生借读，意味着要配合完成后续一系列学籍管理等相关工作；肥东一中接收借读生，需按照学校自身的招生计划和借读政策进行严格筛选。教育主管部门则从政策合规性、教育资源分配合理性等方面进行审批。只有三方均同意，借读申请才能继续推进。在此过程中，家长和学生要保持与双方学校及教育主管部门的沟通，及时了解审批进度，按要求补充或完善相关材料。
签订借读协议并办理相关手续
一旦借读申请通过，接下来就是签订借读协议并办理相关手续。借读协议中会明确借读期限、借读费用、双方权利义务、学籍管理等重要内容。借读费用方面，虽然没有公开统一的标准，但一般公办学校借读费用相对民办学校较为合理，不过具体金额需与学校确认。办理手续包括在原学校办理学籍保留手续，确保学籍的正常管理，因为借读生学籍保留在原学校；在肥东一中办理入学手续，如安排班级、领取教材、办理校园卡等，使学生能够顺利开始在该校的学习生活。
借读风险提示
学籍风险
借读生学籍保留在原录取校，这就要求学生和家长务必与原校保持良好沟通，及时了解学籍相关政策和事务。高考报名时，借读生需返回学籍所在地，因此要提前熟知原学籍地高考报名的时间、流程和所需材料，避免因信息不畅导致无法正常报名参加高考。同时，借读期间成绩、评定、奖惩等由借读学校记入电子档案，但最终档案仍需转回原校，这期间要保证档案材料的完整性和准确性。
学习适应风险
肥东一中有着自己独特的教学风格和管理模式，借读生需要一定时间来适应。学校教学进度可能较快，对学生自主学习能力要求较高。如果学生不能及时适应新环境，可能会导致成绩下滑。在借读前，学生可以通过向在校学生咨询、参加学校开放日等方式，提前了解学校的教学和管理特点，做好心理和学习上的准备。入学后，积极主动与老师和同学交流，遇到问题及时寻求帮助，尽快融入新的学习氛围。
政策风险
安徽省教育厅对普通高中借读行为管控严格，严格遵循 “三限原则”（限分数、限人数、限钱数），并持续开展 “阳光招生” 专项行动，严查 “人籍分离” 等违规借读行为。若借读过程中违反相关政策，可能面临借读资格取消、学籍注销等严重后果。因此，家长和学生在借读前务必确认所有手续符合政策规定，通过正规渠道办理借读，切勿轻信非正规途径的承诺，以免遭受损失。
2025 年安徽初三中考毕业生借读肥东一中虽然存在一定难度和风险，但只要满足学校的借读政策要求，按照正规流程办理手续，借读成功并获得优质教育资源是有可能的。在整个借读过程中，学生和家长要保持谨慎，充分了解各方面信息，做好应对各种情况的准备，为学生的高中学习生活打下良好基础。
