一、历史沿革
国家开放大学的前身是中央广播电视大学，由邓小平同志于1978年亲自倡导并批示创办。
2010年7月，教育规划纲要提出“办好开放大学”。同年10月，国务院印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》，将北京、上海、江苏、广东、云南等五省市和中央广播电视大学确定为“探索开放大学建设模式”试点单位，拉开了广播电视大学战略转型的序幕。
2012年6月，中央广播电视大学更名为国家开放大学。
2020年8月，教育部党组审议通过《国家开放大学综合改革方案》，并以部发文印发，明确要求把国家开放大学建成我国终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台、对外合作的平台（四大平台），标志着广播电视大学转型升级和开放大学高质量发展进入新阶段。
二、学校性质与宗旨
国家开放大学是教育部直属的高等学府，专注于远程开放教育。
学校的宗旨是适应国家经济社会发展和人的全面发展需要，服务全民终身学习、促进学习型社会形成。
三、校训与校徽
校训：“敬学广惠，有教无类”。其中，“敬学”出自《礼记·学记》，“广惠”语出《逸周书·文传解》，“有教无类”出自《论语·卫灵公》。
校徽：国家开放大学标识整体造型由“OUC”组成，颜色选用中国红，突出国家开放大学在中国教育领域的地位与代表性。图形巧妙地将“e”（信息化时代的代表性符号）的概念融合到整体造型中，诠释了“信息化”理念。标识所用到的基础元素“c”造型，是由“原电大logo”演变而来，在颜色和形状上最大程度上保留了原logo的识别特征。
四、办学体系与规模
国家开放大学既是办学实体，又是一个覆盖全国城乡的办学体系，由1个总部、45个分部、3735个学习中心组成。
学校与相关部委、行业合作成立了14个行业学院和11个专门学院。
五、师资力量
国家开放大学积极建设高素质师资队伍，严把教师标准，加强“双师型”师资队伍建设。
学校从清华大学、北京大学、中国人民大学等百余所高校、科研院所和行业一线聘请千余名教授、专家参与学校专业和课程建设工作。
师资领域遍及各个学科，包括驰名中外的数学家华罗庚、诺贝尔物理奖获得者杨振宁，数十名中国科学院和中国工程院院士，以及一大批著名学者和行业企业专家。
六、人才培养
培养模式：以服务全民终身学习为使命，实行宽进严出的教育制度，注册学习，基于网络探索线上线下结合的人才培养模式。
培养目标：适应社会成员多样化、个性化学习需求，培养具有相应的专业理论知识、实践技能和应用能力，主要在生产、服务和管理岗位从事实际工作的应用性专门人才和高素质劳动者。
七、教学平台与资源
国家开放大学拥有完善的教学平台，包括国家开放大学学习网、国家开放大学“一网一平台”等，为学习者提供丰富多样的学习资源。
